м'я справляється з роллю хранительки звичаїв і традицій, володіє широким колом інтересів, духовними потребами. У сім'ї організований побут, різноманітний дозвілля, переважають спільні форми дозвільної та побутової діяльності. Сім'я орієнтована на всебічне виховання дітей. Якщо духовні потреби сім'ї не розвинені, коло інтересів обмежений, побут неорганізований, відсутня об'єднуюча сім'ю культурно-досуговая і трудова діяльність, слабка моральна регуляція поведінки членів сім'ї, то її рівень культури низький. У тому випадку, коли сім'я не володіє повним набором характеристик, який свідчить про високий рівні культури, але усвідомлює прогалини у своєму культурному рівні і проявляє активність у напрямку його підвищенні, то її рівень культури середній. p align="justify"> Четвертий показник - ситуативно-рольова адаптація, яка пов'язана з відношенням до дитини в сім'ї. У разі конструктивного ставлення до дитини, високої культури і активності сім'ї у вирішенні проблем дитини, її ситуативно-рольовий статус високий. Якщо у відношенні до дитини присутній акцентуація на його проблемах, то ситуативно-рольовий статус середній. У разі ігнорування проблем дитини і тим більше негативного ставлення до нього, які як правило, поєднуються з низькою культурою і активністю сім'ї, ситуативно-рольовий статус - низький. br/>
. СУБКУЛЬТУРА І ЇЇ ВПЛИВ НА ПРОЦЕС СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ
Субкультура - сукупність специфічних соціально-психологічних ознак (норм, цінностей, стереотипів, смаків і т. п.), що впливають на стиль життя і мислення певних номінальних і реальних груп людей і дозволяють їм усвідомити і затвердити себе в якості В«миВ», відмінного від В«вониВ» (решти представників соціуму).
Соціальною базою формування тієї або іншої субкультури можуть бути вікові, соціальні та професійні верстви населення, а також контактні групи всередині них, релігійні секти, об'єднання сексуальних меншин, масові неформальні течії (хіпі, феміністки), злочинні групи та організації, об'єднання за родом занять (мисливці, картярі, філателісти, комп'ютерники, і т. д.).
Ознаки субкультури:
ціннісні орієнтації носіїв тієї чи іншої субкультури визначаються цінностями та соціальної практикою суспільства, віковими та іншими специфічними потребами, прагненнями і проблемами її носіїв.
норми поведінки, взаємодії і взаємин, властиві субкультурам, суттєво відрізняються за змістом, сферам і міру їх регулятивного впливу.
статусна структура. Статус у даному випадку - це становище особи у системі міжособистісних відносин тієї чи іншої групи, обумовлене його досягненнями в значущою для неї життєдіяльності, репутацією, авторитетом, престижем, впливом. p align="justify"> віддаються перевага носіями субкультури джерела інформації, розраховані на носіїв даної субкультури; переважно певні програми або передачі радіо і телевід ия, конкретні рубрики газет і журналів. Інформація, що отримується з цих джерел, відібрана, трансформована і сприйнята відповідно до характерних для субкультури ціннісними орієнтаціями, визначає багато в чому зміст спілкування її носіїв. p align="justify"> естетичні пристрасті - більш-менш яскраво виражені спільні для її носіїв захоплення, смаки, способи вільного проведення часу, які визначаються їх віковими та соціокультурними особливостями, умовами їх життя і наявними у них можливостями, а також модою.
Слідування моді - найважливіша ознака підлітково-юнацьких субкультур. Найбільш явно це проявляється в костюмі, оформленні зовнішності (зачіска, макіяж, татуювання, пірсинг і т. п.), танцях, манері поведінки, мови, музичних та інших естетичних пристрастях, побутових виробах. p align="justify"> Мода визначає і іншу характерну рису підлітково-юнацької субкультури - музичні пристрасті.
- жаргон - своєрідний діалект, що відрізняє її носіїв.
фольклор - комплекс словесних, музичних, ігрових, образотворчих видів творчості.
Вплив субкультури найбільш явно простежується в ряді аспектів.
) маючи свої особливості, ціннісні орієнтації субкультури впливають на відносини її носіїв до світу і з світом, на їх самоусвідомлення і самовизначення, на вибір сфер і бажаних способів самореалізації і т. п.
) слідування моді в одязі для молоді - спосіб відчути свою приналежність до суспільства однолітків, до його субкультури, затвердити свою В«схожість на всіхВ».
) прагнення виділитися серед однолітків, затвердити свою В«несхожість на всіхВ».
14. групі однолітків ЯК микрофакторов СОЦІАЛІЗАЦІЇ
Групи однолітків - це об'єднання дітей, підлітків, хоча і різняться за віком, о...
