ивідуальну рівні, так і на всередині індивідуальному (різні системи організмів дозрівають в різні терміни; не співпадає час настання фізіологічної, інтелектуальної та соціальної зрілості) рівні. Такого роду ситуація впливає на його поведінку і психіку, нерідко граючи патогенну роль у виникненні емоційних порушень і труднощів розвитку.
Таким чином, відбувається формування окремих психічних функцій, скільки кардинальні зміни в самій структурі та змісті особистості старшого школяра.
На думку багатьох психологів і педагогів, сором'язливість є однією з найпоширеніших і складних проблем міжособистісних відносин. Відомо, що труднощі при знайомстві з людьми, що виникають негативні емоційні стани в ході спілкування, труднощі у вираженні своєї думки, зайва стриманість, невдале пред'явлення себе, надмірна зосередженість на собі, призводить до втрати віри у свої сили, у можливість чого-небудь досягти. Втрачається довіра до інших людей. Це призводить до того, що людина стає неактивним будівельником життя, повною мірою реалізує свій творчий потенціал, а пасивним учасником подій (10, с. 2).
Зміна соціально-економічної ситуації в суспільстві, зміна ціннісних орієнтацій людей призвело до спотворення сприйняття сором'язливого людини і більше того до заперечення даної характеристики особистості у старшокласника. Однак головна потреба юнацького віку, пов'язана із самовизначенням в навколишньому світі. Сором'язливість охоплює широке коло психологічних проявів - від збентеження, що виникає іноді в присутності інших людей, аж до травмуючої тривожності, повністю порушують життя людини. Сором'язливість є однією з найпоширеніших і складних проблем та міжособистісних відносин. Розрізняють соромливих інтровертів і екстравертів.
Проблема сором'язливості виявляється більш важкою для соромливих інтровертів. Їх відчуття позначаються на поведінці, це впливає на відносини з іншими людьми, що, у свою чергу, посилює хворобливу самооцінку. Вони не можуть поділитися своєю невпевненістю, страхами, бажаннями з іншими людьми, не здатні звернутися за допомогою у зв'язку з якої особистої проблемою. У порівнянні з сором'язливими інтровертами сором'язливі екстраверти опиняються у більш виграшному становищі. Дуже багато нервової енергії витрачається ними в передбаченні того чи іншої події, а так ж витрачається на несуттєві деталі. Зовні вони можуть справляти враження або владних, або зосереджених. Сором'язливий екстраверт, виснажений величезними емоційними витратами, задовольнився б лише самою досконалістю, меншого йому недостатньо. Сором'язливий екстраверт немало здивував би оточуючих, якби зізнався: В«Я сором'язливаВ».
Кленкіна.В.Ю і Халявина. О.В поставили перед собою завдання вивчити уявлення про сором'язливості учнів 10-ьох класів, визначити особи, ситуації, що викликають сором'язливість за допомогою методу вільних асоціацій та анкетування (10, с. 1).
Хоча нав...
