Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Концепція чергового етапу реформування системи освіти

Реферат Концепція чергового етапу реформування системи освіти





ні комплексів мультимедійних засобів, відображають видатні досягнення культури і мистецтва Росії та світу;

створити умови для розвитку різних самодіяльних організацій навчаються; рекомендувати радам та адміністрації освітніх установ, органам управління освітою надавати всебічне сприяння в їх роботі, в тому числі за допомогою виділення фінансових коштів, приміщень, стимулювання збору спонсорських коштів для діяльності цих організацій, сприяння їх благодійної діяльності; розробити освітні програми з підготовці менеджерів, що спеціалізуються в області дитячих і молодіжних неполітизованих громадських організацій;

в рамках Федеральної програми розвитку освіти в Росії в 1998р. з урахуванням вітчизняного та світового досвіду створити систему організаційно-методичної та фінансової підтримки нововведень у змісті, методах і організації загального і професійної освіти, орієнтовану на освоєння перспективних тенденцій у розвитку освіти, науки, техніки, культури і виробництва, посилення взаємозв'язку навчального та дослідницького процесів;

розробити і затвердити на федеральному і регіональному рівнях положення про інноваційні освітніх установах, визначивши механізм їх державно-громадської експертизи; передбачити в бюджетах різних рівнею цільові кошти на підтримку інноваційного руху, створення фондів інноваційного розвитку освіти; забезпечити державну підтримку на федеральному і регіональному рівнях цільових інноваційних програм у сфері освіти. p> в загальну освіту:

розробити і ввести в освітню практику державні освітні стандарти основного та середньої (повної) загальної освіти за рахунок коштів федерального і регіональних бюджетів;

здійснити коригування базового навчального плану, маючи на увазі раціональне поєднання федерального і регіонально-національного компонентів змісту освіти, відповідність допустимого обсягу тижневого навантаження можливостям навчаються, психолого-педагогічним та санітарно-гігієнічним вимогам і умовами освіти в навчальних закладах різних типів і видів, передбачивши при цьому можливість широкої реалізації варіативних освітніх програм;

здійснити за рахунок коштів федерального бюджету і рекомендувати суб'єктам Федерації забезпечити за рахунок коштів регіональних бюджетів на освіту розробку змісту, засобів і методів, що забезпечують безперервне виховання і навчання в новому типі освітніх установ для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку;

за рахунок коштів інноваційного фонду Міносвіти Росії змінити організаційні основи та оновити програмно-методичне забезпечення виховання дітей дошкільного віку, які потребують корекційно-педагогічної допомоги;

здійснити за рахунок коштів федерального бюджету і рекомендувати суб'єктам Федерації забезпечити за рахунок їх бюджетів розробку та освоєння змісту освіти і методик навчання, орієнтованих на сільські малочисельні і малокомплектні школи, провести коригування їх навчальних планів з метою посилення практичної с...


Назад | сторінка 12 з 28 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Державна підтримка створення та розвитку інноваційних освітніх установ (на ...
  • Реферат на тему: Положення про паспортизацію навчальних кабінетів, лабораторій, полігонів, м ...
  • Реферат на тему: Державний освітній стандарт початкової професійної освіти. Навчальний план ...
  • Реферат на тему: Дослідження проблеми співвідношення рухового та інтелектуального компоненті ...
  • Реферат на тему: Правове забезпечення реалізації процедур закупівель товарів, робіт, послуг ...