дведєва. Автор розглядає його як В«інтегральне властивість зберігати свою біологічну та духовно-психологічну життєздатність і здійснювати перетворюючу діяльність, спрямовану на просування до загальної мети В». (Стр12; 12)
Сучасні наукові уявлення про феномен адаптації послужили підставою для формулювання робочого поняття В«соціально-психологічна адаптаціяВ». p> Соціально-психологічна адаптація розглядається як процес організації соціальної взаємодії, сприяючого найбільш повної реалізації особистісного потенціалу. p> Особистісний потенціал являє собою сукупність особистісного ресурсу та рівня розвитку самопізнання, що забезпечують процес саморегуляції і самореалізації в змінених умовах існування. p> Слід зазначити, що спроби дослідження взаємозв'язку розвитку особистості та процесу адаптації проводилися неодноразово, наприклад, в 1991 році вийшла в світ публікація П.В. Кузнєцова з багатообіцяючою назвою: В«Адаптація як функція розвитку особистостіВ». Зміст роботи розчарувало, так як, слідуючи логіці автора, до високого рівню адаптації міг бути віднесений людина з В«високим ступенем ідеологізації, істинним визнанням суспільних цінностей, що страждає постійною нестачею часу для реалізації всього задуманого В». Доводячи це висловлювання до гротеску, можна собі уявити конформіста з неврозом тимчасової організації, нездатного довільно зосередитися і вибрати головні напрямки в житті - Тими якостями, якими, як показала сучасна практика, наділені люди, насилу адаптуються в умовах, що змінюються. Єдиним об'єктивним поясненням такої позиції автора може служити припущення, що в різних умовах соціального середовища розрізняються і особистісні якості, що забезпечують ефективність адаптації: у стабільному ідеологічно нормованому світі - одні, в ситуації невизначеності - інші. p> Більший інтерес представляють дослідження, в тій чи іншій формі використовують поняття особистісного ресурсу - запасу різних структурно-функціональних характеристик людини, які забезпечують загальні види життєдіяльності та специфічні форми адаптації. Цей запас характеризується різними термінами, залежно від психологічної школи або концепції авторів, але, мабуть, вони мають на увазі одні й ті ж процеси, по-різному проявляються на різних рівнях. Наприклад, Л.І. Анциферова говорить про В«експериментуванні з життєвими ролямиВ»: приймаючи на себе роль, людина вибирає спосіб існування і веде себе відповідно з вимогами ролі. Коли людина самовизначається, пережиті форми не зникають, а існують у вигляді В«ескізівВ». (Стр2; 14) У слабоструктурованих ситуаціях ці В«ескізиВ» можуть сприяти виживанню. Л.В.Корель вводить термін В«Адаптивний потенціалВ», розуміючи під ним сукупність властивостей, які існують в прихованому вигляді і В«задіюютьсяВ» в ході адаптації. (стр31; 15) Ф.Б. Березін припускає, що недостатність арсеналу пристосувальних реакцій і набору стереотипів минулого досвіду може служити причиною розвитку реакцій напруги або стресу - основних адаптаційних меха...
