анія кулака, постукуванням пальцем по вуху, підкручуванням пальцем біля скроні, демонстрацією В«фігиВ», пози В«мачоВ», заду, жесту В«факВ» і ін
Підлітки мало цікавляться глибинним змістом використовуються в спілкуванні поз і жестів. Вони підхоплюють ці тілесні форми експресії і інтенсивно використовують їх незалежно від статі. [12, с. 369]
Звичайно ж, багато що в вербальних і невербальних формах спілкування визначають культурне середовище, в якій живе підліток, і його внутрішня позиція по відношенню до сленгу і ненормативних жестам взагалі. Чутливість до вульгарності одних підлітків і нечутливість інших ставлять їх у відносини конфронтації чи безмовного відчуження один від одного. Починається і в цій сфері поділ на В«своїхВ» і В«чужихВ». p align="justify"> Як вважає В.В. Хімік, підлітковий вік супроводжується впливом двох тенденції: відцентрової (В«протестний мовна поведінкаВ») і доцентрової (сплачіваніе в угруповання). [9, с. 30]
Відповідно до першої тенденцією, дитина сприймає мовні норми як частина системи стандартів дорослого світу, слідувати яким він зобов'язаний. Примус і тиск в даній сфері поступово призводять до природного опору, протесту, що проявляється у виникненні нових мовних уподобань, створення В«альтернативноїВ» лексики. У жаргоні підліток підкреслює своє життя, в яку не можуть вторгатися дорослі. Висловлює протест проти тиску, прагнути спровокувати і епатувати дорослих. p align="justify"> Друга тенденція проявляється у запуску механізмів конформного поведінки, спонукають освоювати В«моваВ» вуличних спільнот. Наслідуючи одноліткам, підліток засвоює жаргонні слова, не замислюючись над їх значенням і сенсом. Створення свого власного В«язикаВ» визначається завданнями забезпечення відособленості, закритості від оточуючих, створення бар'єру сприйняття внутрішньогрупової комунікації для зовнішнього слухача. Вираз нерозуміння з боку не віднесеного до групи дорослого або підлітка виступає для групи знаком правильного вибору стратегії мовної поведінки, зміцнює почуття групової спільності. p align="justify"> У підлітковому віці діти намагаються все робити швидко і відповідно прагнуть до стислості в мові. Жаргон задовольняє цю потребу. Відомо, що підлітки відчувають складність у вираженні своїх почуттів та емоцій, виявляють сором'язливість. Навмисна грубість і іронічність жаргону часто використовується дитиною для вирішення даної проблеми. p align="justify"> Для підлітково-молодіжного жаргону характерна стійка тенденція до гри, гумору, насмішці (по барабану, лохотрон); іншомовні прототипи (фейсом об тейбл); каламбури, фонетичні уподібнення (чао-какао, інсульт-привіт) . Особливо привабливою для підлітків виступає жаргон кримінального світу (блат, блатна музика). Хлопці, які освоюють певний рід діяльності (комп'ютерники, музиканти), освоюють так звані соціально-професійні жаргони (хакер, юзер, гвинт, клава), характерний також естрадн...
