> Згідно Д.Б. Ельконіну всі можливі види провідної діяльності можна розподілити на два типи: 1) діяльність, в якій відбувається розвиток пізнавальної сфери, 2) діяльність, що сприяє розвитку мотиваційно-потребової сфери. Оскільки процес формування мотиву (мотивація) пов'язаний з використанням багатьох особистісних утворень, поступово формуються у міру розвитку особистості, очевидно, що на кожному віковому етапі будуть матися якісь особливості мотивації і структури мотиву. br/>
Висновок
Отже, в наш час проблема спрямованості особистості не втратила своєї актуальності. Навпаки, їй надається великий сенс і безліч нерідко суперечливих значень. p align="justify"> У сучасній психології існує безліч різних теорій, підходи яких до вивчення проблеми мотивації настільки різні, що часом їх можна назвати діаметрально протилежними. Вже розроблені теорії мотивацій і ті, які ще розробляються, піддаються глибокому аналізу. Проте їх діаметральність ускладнює зближення та інтеграцію. p align="justify"> Я думаю, що неоднозначність даного поняття, багаторівневість організації мотиваційної сфери людини, складність структури і механізмів її формування, сприяє широкому застосуванню кожної зі згаданих теорій. Тобто твердження окремих теорій можуть направлятися на різні елементи мотиваційної структури і саме в цих напрямках будуть найбільш компетентними і валідними. p align="justify"> Таким чином, вивчення мотиваційної сфери людини і спрямованості особистості на сучасному етапі розвитку психологічної думки може дати цілісну картину тільки з урахуванням інтегрованого підходу до вивчення даної проблеми.
Список використаних джерел
1 Аверін В.А. Психологія особистості: Навчальний посібник. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. -89 С.
2 Александрова Ю.В. Основи загальної психології. Під редакцією Бородіна А.В. - НОУ, 1999. - 805 c.
3 Виготський Л.С. Психологія розвитку людини. - М.: Изд-во Сенс; Вид-во Ексмо, 2005. -1136 С.
Ільїн Є.П. Мотивація і мотиви. - СПб.: Питер, 2006. -512 С. p align="justify"> Немов Р.С. Психологія: Словник-довідник. У 2 ч. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕС, 2003. - Ч. 2. -352 С. p align="justify"> 6 Фрейджер Р., Фейдимен Д. Теорії особистості і особистісний ріст. - СПб.: Питер, 2006. -657с
7 Хьелл Л., Зіглер Д. Теорії особистості. - СПб.: Питер, 2006. -607 С.
Електронний ресурс. # "Justify"> Електронний ресурс. # "Justify"> 10 Електронний ресурс.
