мпенсації або заміщення відсутніх видів пам'яті, наприклад, у сліпих, глухих і т. д. [8]. br/>
1.5.3 Емоційна пам'ять
Емоційна пам'ять - це пам'ять на переживання, почуття. Вона бере участь у роботі всіх видів пам'яті, але особливо проявляється в людських відносинах. На емоційної пам'яті безпосередньо заснована міцність запам'ятовування матеріалу: те, що у людини викликає емоційні пережив-вання, запам'ятовується їм без особливих зусиль і на більш тривалий термін [1]. p align="justify"> Емоції завжди сигналізують про те, як задовольняються наші потреби та інтереси, як здійснюються наші відносини з навколишнім світом. Емоційна пам'ять має тому дуже важливе значення в житті і діяльності кожної людини. Пережиті та збережені в пам'яті почуття виступають у вигляді сигналів, або спонукають до дії, або утримують від дій, що викликали в минулому негативні переживання. Здатність співчувати іншій людині, співпереживати герою книги заснована на емоційній пам'яті [8]. br/>
1.5.4 Словесно-логічна пам'ять
Словесно-логічна пам'ять - пам'ять на знання в мовній формі, логічні схеми, математичну символіку. Людина з хорошим розвитком цього виду пам'яті легко запам'ятовує слова, ідеї, логічні конструкції. Запам'ятовується часто не викликає зорових асоціацій. У житті така людина не докладає зусиль, запам'ятовуючи прізвища, імена та по батькові, але образна ідентифікація людей здійснюється великими зусиллями. Словесно-логічний вид пам'яті пов'язаний зі складом розуму людини, схильного до філософських узагальнень, теоретичних міркувань [8]. p align="justify"> Змістом словесно-логічної пам'яті є наші думки. Думки не існують без мови, тому пам'ять на них і називається на просто логічної, а словесно-логічної. Оскільки думки можуть бути втілені в різну мовну форму, то відтворення їх можна орієнтувати на передачу або тільки основного сенсу матеріалу, або його буквального словесного оформлення. Якщо в останньому випадку матеріал взагалі не піддається смислової обробки, то буквальне заучування його виявляється не логічним, а механічним запам'ятовуванням. p align="justify"> У словесно-логічної пам'яті головна роль належить другій сигнальній системі. Словесно-логічна пам'ять - специфічно людська пам'ять на відміну від рухової, емоційної і образної, які в найпростіших формах властиві і тваринам. Спираючись на розвиток інших видів пам'яті, словесно-логічна пам'ять стає провідною по відношенню до них, і від її розвитку залежить розвиток всіх інших видів пам'яті. Словесно-логічної пам'яті належить основна роль у засвоєнні знань учнями в процесі навчання [8]. p align="justify"> 1.6 Розлади пам'яті
Пам'ять - одна з найбільш уразливих здібностей людини, тому дуже поширені її порушення різного роду. Ларошфуко зазначав: В«Всі с...
