Психофізіологічні завдання: серед цих завдань була вирішена проблема безпечної праці (надання охорони переписувачів і самого переписного ділянки), проте присутня нервово-психічна напруженість (постійна зміна вимог до подачі звітних даних), постійне навантаження на органи зору (перевірка та заповнення бланків) і постійне навантаження на спину (сидяча робота).
Соціальні завдання: була відсутня привабливість праці за рахунок того, що праця була монотонним, відсутність творчих елементів праці.
Серед функцій НОТ жодна не була виконана в повній мірі. Однак можна виділити присутність таких елементів функцій НОТ, як: професійний відбір на посаду інструктора зі спеціалізованого освітнього закладу (функція формування ефективного працівника), створення безпечних умов праці (Трудощадящая функція), демократичний стиль управління (функція підвищення культури виробництва), трудова активність (активизирующая функція).
Таким чином, завдання та функції НОТ при організації праці персоналу на переписний ділянці № 5 практично не реалізовані, за винятком часткової реалізації деяких функцій і психофізіологічної задачі (охорона).
. Принципи наукової організації праці. Принцип системності не реалізується, оскільки відсутня безліч елементів НОТ, не враховано взаємозв'язку організації праці з сучасним технічним оснащенням (цифрові розрахунки доводилося виконувати на калькуляторах, в той час як за допомогою комп'ютера цей процес відбувався б швидше і без помилок). Принцип гуманізації на переписний ділянці був реалізований не повністю. Можна сказати, що був відсутній принцип комплексності при організації праці персоналу, так як організація праці була практично не вирішена, не кажучи вже про безліч підходів до вирішення даної проблеми. Принцип гуманізації враховувався тільки при здійсненні цифрових підрахунків даних (помилка в підрахунку як людський фактор). p align="justify"> Таким чином, можна зробити висновок, що принципи наукової організації праці на переписний ділянці практично не реалізовані, а, значить, ефективна діяльність переписного ділянки була утруднена.
Відсутність принципів наукової організації праці, не вирішені завдання та функції НОТ, а так само відсутність безлічі елементів НОТ, дозволяє зробити висновок про те, що на переписний ділянці не було наукової організації праці.
.3 Аналіз робочого місця інструктора
У структурній схемі можна виділити наступні робочі місця: завідувач переписним ділянкою, інструктор переписного ділянки, переписувач. У даній роботі аналізується робоче місце інструктора переписного ділянки. Аналіз робочого місця підготовлений за допомогою анкети аналізу робочого місця (ІСАРМ), інтерв'ю з інструктором переписного ділянки і спостереження. p align="justify"> Оцінка деят-ти
вихід
