сті керівника зацікавити працівників у досягненні корпоративних цілей акціонерного товариства. Оплата праці керівника безпосередньо залежить від результатів роботи керованого колективу. p align="justify"> Процес підвищення ефективності управлінської праці складається з ряду послідовних етапів:
Перший етап - вивчення зовнішніх факторів, що впливають на ефективність управлінської праці. На цьому етапі проводяться:
оцінка основних характеристик і показників підприємства: їх розміри, динаміка, прибутковість, капітальні вкладення і т.д.;
оцінка сумісності цінностей, традицій, практики з різними концепціями і принципами управління, наприклад, В«соучастноеВ» управління, досить ефективне в багатьох випадках, може бути несумісне з існуючими традицією і культурою, і тоді ефективним виявляється директивний стиль управління;
визначення основних характеристик людей, адекватних культурі даної організації. Наприклад, культура досліджуваної організації характеризується стабільністю, відсутністю ризику, чітким розмежуванням функцій і т.д. Якщо люди уникають ризику, схильні суворо слідувати встановленим процедурам і не люблять змін, то вони, очевидно, легше адаптуються до даного типу культури;
визначення того, що члени даної організації повинні знати і яких позицій вони повинні дотримуватися, щоб ефективно функціонувати в даній організації або її підрозділах.
Другий етап - вивчення вимог до керівника. Основне питання, яке можна вирішити на даному етапі, полягає у визначенні:
рівня керівника - вища, середня або нижча ланка керівництва;
ролі даного керівника в організації, зайнятий він безпосередньо на виробництві або працює в апараті управління, володіє реальною владою або повинен домагатися від інших добровільного виконання поставлених цілей;
сфери турботи керівника, оскільки, наприклад, методи керівництва дослідницькою діяльністю істотно відрізняються від методів керівництва іншими підрозділами.
Третій етап - прогноз зміни вимог до керівника; на цьому етапі необхідно з'ясувати, які нові фактори та вимоги виникають, які з них зникають, як трансформується значимість залишилися.
Четвертий етап - визначення і класифікація необхідних знань і навичок.
П'ятий етап - вивчення і оцінка керівників. На цьому етапі важливо з'ясувати особливості управлінської поведінки керівників різних рангів, широту і рівень знань та ступінь володіння навичками керівництва в тих межах, які визначені при класифікації необхідних знань і навичок, їх особисті устремління та ідеали. p align="justify"> Шостий етап - визначення областей найбільшої уваги у виробництві та управлінні, оцінка їх значимості, вироблення системи заходів з їх В«розвідкуВ». На цьому етапі, як правило, визнача...