нику.
Наприклад, кожен співробітник зобов'язаний дотримуватися певних дисциплінарні правила, що стосуються всіх членів фірми. Він персонально несе відповідальність за їх порушення. p align="justify"> Таким чином, співробітник персонально реалізує свої трудові права на основі загальноприйнятих у фірми правил - її локальних нормативних актів. Ці локальні акти розробляються на базі відповідних законодавчих актів. p align="justify"> На основі законодавчих та прийнятих відповідно до них локальних нормативних актів співробітник реалізує певні права і має відповідні обов'язки.
Для досягнення високих кінцевих результатів у діяльності фірми, підвищення її конкурентоспроможності адміністрації потрібна постійна масова підтримка співробітників. Ми зупинимося на питаннях розробки та реалізації кадрової політики фірми: вона має пряме відношення до кожного співробітника, зачіпає інтереси всього співробітників. p align="justify"> Водночас кадрова політика роботодавця відображає його завдання, інтереси, наміри у використанні робочої сили:
відбір, наймання, працевлаштування робочої сили;
підготовка співробітників, їх адаптація на робочих положеннях;
форми і стандарти оплати роботи;
умов роботи і послуги, що надаються співробітникам;
формальні і неформальні зв'язки в фірми, переговори про заробітну плату та інших умовах роботи.
Кінцева мета кадрової політики - ефективне використання робочої сили, що дозволяє фірми успішно функціонувати на ринку.
Основним завданням фірми є розвиток співробітників, створення найбільш сприятливих умов для повного розкриття здібностей і можливостей його членів. Як свідчить світова практика, це завдання може бути близька до вирішення, якщо кожен співробітник буде володіти певними соціальними правами. p align="justify"> 3. Розробка напрямів поліпшення використання співробітників
Якщо розглядати професійну освіту як систему, то в ній необхідно виділити два етапи. Перший - власне професійна підготовка. Другий - наступні зусилля, що вживаються для поглиблення, розширення і доповнення раніше придбаної кваліфікації. p align="justify"> Перепідготовка - навчання, пов'язане з необхідністю зміни спеціальності внаслідок змін у професійній структурі зайнятості, змін до працездатності співробітника і ін
Підвищення кваліфікації - навчання, обумовлене зміною характеру та змісту роботи фахівців на займаній посаді, моральним старінням знань. p align="justify"> При цьому залежно від переслідуваних цілей придбана раніше кваліфікація повинна бути збережена, приведена у відповідність з обстановкою, що змінилася чи використана для професійного просування по службі. Даний підхід до підвищення кваліфікації безпосередньо випливає з концепції безперерв...