ніх і внутрішніх перешкод за допомогою вольових зусиль.
В області формування вольових якостей особистості розвиток волі можна представити як рух від первинних до вторинних і далі - до третинних вольовим якостям. На особистісному рівні воля проявляється в таких властивостях, як сила волі, енергійність, наполегливість, витримка та ін Їх можна розглядати як первинні, або базові, вольові якості особистості. Такі якості визначають поведінку, яка характеризується всіма або більшістю описаних вище властивостей. p align="justify"> Вольового людини відрізняють рішучість, сміливість, самовладання, впевненість в собі. Такі якості розвиваються звичайно в онтогенезі (розвитку) дещо пізніше, ніж названа вище група властивостей. У житті вони проявляються в єдності з характером, тому їх можна розглядати не тільки як вольові, але і як характерологічні. Це вторинні якості. p align="justify"> Виділять ще третю групу якостей, які, відображаючи волю людини, пов'язані разом з тим з його морально-ціннісними орієнтаціями. Це - відповідальність, дисциплінованість, принциповість. p align="justify"> Обов'язковість. До цієї ж групи, що позначається як третинні якості, відносять і ті, в яких одночасно виступають воля людини та її ставлення до праці: діловитість. Ініціативність. Такі якості особистості формуються тільки зазвичай до підліткового віку. p align="justify"> На думку В.А.Іваннікова, головною психологічною функцією волі є посилення мотивації і вдосконалення на цій основі свідомої регуляції дій. Реальним механізмом породження додаткового спонукання до дії є свідома зміна сенсу дії виконує його людиною. Сенс дії зазвичай пов'язаний з боротьбою мотивів і змінюється за певних, навмисних розумових зусиллях. p align="justify"> Вольова регуляція необхідна для того, щоб протягом тривалого часу утримувати в полі свідомості об'єкт, над яким розмірковує чоловік, підтримувати сконцентроване на ньому увагу. Воля бере участь в регуляції практично всіх психічних функцій: відчуттів, сприйняття, уяви, пам'яті, мислення й мови. Розвиток зазначених пізнавальних процесів від нижчих до вищих означає придбання людиною вольового контролю над ними. p align="justify"> Отже, розвиток волі відбувається в декількох напрямках:
1. Перетворення мимовільних психічних процесів у довільні.
2. Набуття людиною контролю над своєю поведінкою.
. Вироблення вольових якостей особистості.
. Людина свідомо ставить перед собою усе більш важкі завдання і переслідує усе більш віддалені цілі, що вимагають додатки значних вольових зусиль протягом досить тривалого часу.
Висновки по 2 чолі
З усього вище сказаного можна зробити наступні висновки:
