Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Специфіка особистісної самореалізації студентів у неформальних організаціях

Реферат Специфіка особистісної самореалізації студентів у неформальних організаціях





ридатнаВ» для великих організаційних систем. Психологічний аспект неформальної організації є ніби продовженням зовнішньої стосовно даної організації середовища, на основне джерело його виникнення - внутрішні соціальні чинники, що формують спонтанну організованість. З них слід виділити наступні:

- особистісні фактори, що визначають соціальну поведінку індивіда на виробництві (інтереси, життєві плани, установки і т.д.);

- соціально-психологічна організація колективу, тобто система неформальних статусів, лідерство, групова мораль, міжособистісні відносини і т.д.;

- рефлексивні зв'язки, що забезпечують імітацію кожним окремим індивідом у своїй свідомості логіки міркувань і дій інших, що є засобом координації і синхронізації діяльності та взаємодії в колективі;

- неформальне організаційне В«простірВ», де діяльність працівників не регламентується спеціальними розпорядженнями.

Неформальна організація проявляється на практиці у двох варіантах: внеформальная та соціально-психологічна.

Неформальні організації є невід'ємним атрибутом переважної більшості малих груп, являють собою таке ж реальне явище, як і сама група. Вони виникають і грають важливу роль в різних типах малих груп, будь то групи дошкільнят або старшокласники


.4 Класифікація неформальних груп


Велика кількість малих груп у суспільстві передбачає їх величезна різноманітність, і тому для цілей досліджень необхідна їх класифікація. Формальною зазвичай називають соціальну групу, що має юридичним статусом, що є частиною соціального інституту, організації, де становище окремих членів строго регламентовано офіційними правилами і законами. Неформальні групи бувають:

просоціальние, асоціальні, антисоціальні;

групи приналежності й референтні;

великі і малі (тут мова не про кількість, а про якість (групи, в яких всі підлітки безпосередньо спілкуються один з одним - малі, а де не можуть спілкуватися - великі);

постійні і випадкові;

з демократичним і авторитарним підпорядкуванням;

різновікові і одновікові.

- одностатеві і різностатеві і т.д.

В принципі допустимі самі різні підстави для класифікації малих груп: групи розрізняються за часом їх існування (довготривалі і короткочасні), за ступенем тісноти контакту між членами, за способом входження індивіда і т.д. В даний час відомо близько п'ятдесяти різних підстав класифікації. Доцільно вибрати з них найбільш поширені, якими є три класифікації: 1) поділ малих груп на В«первинніВ» і В«вторинніВ», 2) поділ їх на В«формальніВ» В«неформальніВ», 3) поділ на В«групи членстваВ» і В«референтні групи В»....


Назад | сторінка 12 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Емпіричний аналіз малих неформальних груп учнів
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні особливості великих і малих груп
  • Реферат на тему: Організація і соціальна група як об'єкти управління. Феноменологія мал ...
  • Реферат на тему: Великі и Малі Соціальні групи
  • Реферат на тему: Соціологія колективу і малих груп