винувачення, і виправдання існують об'єктивно. Не виключені їх суб'єктивні, помилкові прояви. Але обгрунтоване самовиправдання абсолютно необхідно, бо в іншому випадку може статися і необгрунтоване недовіру до себе, невпевненість у собі з усіма можливими для особистості наслідками.
Способи і прийоми самопрінужденія. Самонаказ, Вольове вплив на себе у формі самонаказ може відбуватися, коли пройшов етап самоаналізу, рішення прийнято, а сумніви і послаблення собі тільки заважають активної діяльності та активної самовиховання. Настає момент, коли необхідно змусити себе приступити до виконання планів, задумів.
Студент - майбутній учитель повинен усвідомити, що найважливішою якістю вчителя, який за своїм становищем повинен бути зразком для учнів, є здатність виконувати будь-яку потрібну педагогічну роботу, якщо вона навіть дуже неприємна, із задоволенням. Це - одна з моральних норм ставлення вчителя до свого професійного праці. Організований і дисциплінований вчитель після ухвалення рішення не дозволить собі відступати, наказує собі діяти так, як вирішено. І це виявляється вірним способом досягнення успіху, бо дорогу осилить лише той, хто йде.
Однією з форм самопрінужденія є самопідкорення. Це добровільне підпорядкування себе комусь або чомусь в силу розуміння необхідності. Самопідкорення - суть і зміст самодисципліни, здатності сумлінно виконувати обов'язки, підкорятися волі керівника, колективу, суспільства.
Здатність до самопримусу (самопреодоленія спочатку нікому не дана, вона формується в процесі накопичення життєвого досвіду. До студентського віку вона повинна сформуватися досить повно і стійко. Сформованість цієї здатності збігається зі сформованістю моральної свідомості, почуття обов'язку і відповідальності . Тому самопримушування слід розцінювати не тільки як спосіб поведінки, але і як властивість особистості [15].
Ще однією формою самопрінужденія є самовладання, що є здатністю людини або колективу стримувати себе від дій, які вони вважають шкідливими. Самовладання також є ознакою самодисципліни. Завдяки йому підтримується потрібний порядок і в сім'ї, і на виробництві-скрізь, де людям доводиться вступати у взаємодію. До самовладанню близькі самообмеження і самовідмова, тобто здатність до гальмування, до свідомої дисципліни, проте не слід сприймати їх як заклик до аскетизму,
Самонавіювання - це суттєвий спосіб саморегуляції психічних станів за допомогою словесних впливів. Однак якщо в самопереконання на першому місці - логічний доказ і лише як наслідок цього - емоційне ставлення до доведеному, то тут, навпаки, на першому місці - емоційно-довірче відношення. Критика з боку розуму знімається.
В основі всіх способів і прийомів самовиховання лежить вправу, що проводиться за власною ініціативою, адресований своєї ж особистості. Саме вправу забезпечує перетворення бажаних образів свого «Я» в реальні риси і якості свого характеру. Народна мудрість говорить: «Посієш вчинок - пожнеш звичку, посієш звичку - пожнеш характер, посієш характер - пожнеш долю».
Вправа як процес регулюється психічним образом. Тому так важливо, щоб займається самовихованням мав перед собою або своїм уявним поглядом зразок того, як це робити. Вивчення уявлень студентів перших курсів про сьогодення педагога показує, що у переважної більшості з них ...
