юдську особистість. Соціалізація відбувається як стихійно (за рахунок інстинкту наслідування, а також за рахунок сприйняття схвалення / несхвалення оточуючих), так і цілеспрямовано (виховання, навчання, реклама, пропаганда). Деякі називають це «соціальним програмуванням».
Соціалізація - безперервний і багатогранний процес, який триває протягом усього життя людини. Однак найбільш інтенсивно він протікає в дитинстві і юності, коли закладаються всі базові ціннісні орієнтації, засвоюються основні соціальні норми і відхилення, формується мотивація соціальної поведінки.
Соціологи звертають увагу на процес становлення особистості, на те, як проходить його соціалізація. Перетворення дитини в дорослого відбувається завдяки впливу на нього двох соціальних інститутів: сім'ї та системи громадського виховання (в даному випадку соціальним інститутом можуть виступати не тільки якісь установи, а навіть вулиця, що надає певний вплив на виховання людини).
У процесі свого становлення (соціалізації) людина спочатку засвоює засобу спілкування між людьми (навчається говорити), потім у нього виробляються навички різної діяльності (від уміння тримати ложку до освоєння професій). Він засвоює набір необхідних знань і норм поведінки, також загальноприйняту в його соціальній спільності систему цінностей. Але навіть після того як людина стала дорослою, зв'язок його з суспільством не обривається. На вже сформувалася особистість продовжують надавати дію, щонайменше, дві системи відносин, по-перше, на виробництві, а, по-друге, в сім'ї.
Стадії соціалізації. Соціологи виділяють кілька стадій:
. Первинна стадія соціалізації або стадія адаптації: триває від народження до підліткового періоду, коли дитина засвоює соціальний досвід некритично, пристосовується, наслідує оточуючим).
. Стадія індивідуалізації: у людини з'являється бажання виділити себе серед інших, формується критичне ставлення до суспільних норм поведінки.
. Стадія інтеграції: вона проходить благополучно, якщо людина приймається групою, суспільством. Якщо ж соціум відкидає людини, то можливий один з наступних варіантів поведінки людини:
а) збереження несхожості і поява агресивних взаємодій людьми і суспільством;
б) зміна себе (стати як усі);
в) зовнішнє угодовство, адаптація.
. Трудова стадія соціалізації охоплює весь період зрілості людини, період її трудової діяльності. Людина засвоює соціальний досвід, і відтворює його за рахунок активного впливу на середовище через свою діяльність.
. Послетрудовая стадія соціалізації розглядає літній вік як вік, що вносить важливий внесок у відтворення соціального досвіду, у процесі передачі його наступним поколінням.
Потужним інструментом соціалізації особистості виступають засоби масової інформації - друк, радіо, телебачення. Ними здійснюється інтенсивна обробка громадської думки, його формування. При цьому однаковою мірою можлива реалізація як творчих, так і руйнівних завдань. Соціалізація особистості органічно включає в себе передачу соціального досвіду людства, тому спадкоємність, збереження і засвоєння традицій невіддільні від повсякденного життя людей. При їх посередництві нові покоління долучаються до вирішення економі...
