Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особистісні особливості людей, здатних генерувати гумор

Реферат Особистісні особливості людей, здатних генерувати гумор





дівчат - 60,0%), що також говорить про те, що юнаки частіше володіють низькою здатністю до генерації гумору в соціальних взаємодіях.

Крім того, нами була проведена методика експертного оцінювання гумору як творчої здатності, тобто здатності генерувати гумористичні анекдоти або В«консервовані жартиВ», які, як правило, будуються за схемою В«положення - кульмінаційний пунктВ» [11]. За результатами проведення методики вибірка випробовуваних розділилася на три групи (таблиці 4 і 5):

1) випробовувані, які мають високий рівень розвитку гумору як здатності генерувати В«Консервовані жартиВ»;

2) випробовувані, володіють середніми показниками по даної здібності;

3) випробовувані, мають низькі показники по даної здібності.


Таблиця 4 Результати експертного оцінювання гумору як творчої здібності: міжгрупові показники

Група піддослідних

Кількість піддослідних

Процентне співвідношення

(%)

Міжгруповое гендерний розподіл

юнаки

дівчата

кількість

відсоток

кількість

відсоток

Високий рівень

7

12

2

16,7

5

10,4

Середній рівень

48

80

8

66,6

40

83,3

Низький рівень

5

8

2

16,7

3

6,3


Таблиця 5 Результати експертного оцінювання гумору як творчої здатності: внутригрупповое гендерне співвідношення

Групи випробовуваних

Кількість юнаків

Кількість дівчат

Відсоток юнаків

Відсоток дівчат

Високий рівень

2

5

28,6

71,4

Середній рівень

8

40

16,7

83,3

Низький рівень

2

3

40,0

60,0


Виходячи з даних таблиці 4, можна зробити висновок, що у юнаків даної вибірки більш виражені крайні показники (високий і низький рівень), ніж у дівчат (перша група: юнаки - 16,7%, дівчата - 10,4%; третя група: юнаки - 16,7%, дівчата - 6,3%). Що стосується середніх показників, то тут основний відсоток від випробовуваних своєї статі складають дівчата (83,3%), у юнаків цей відсоток нижче (66,6%).

Таким чином, можна припустити, що юнаки частіше володіють або високим, або низьким рівнем розвитку здатності до генерації В«Консервованих жартівВ», тоді як жінки в більшості своїй володіють середніми показниками по даної здібності.

Грунтуючись на даних таблиці 5 можна зробити висновок про те, що найбільший розкид в кількості дівчат та юнаків спостерігається в другій групі (дівчат - 83,3%, юнаків - 16,7%). Менша різниця спостерігається в першій групі (дівчат - 71,4%, юнаків - 28,6%) Нарешті, в третій групі кількість юнаків практично дорівнює кількості дівчат (40% і 60%, відповідно), що говорить про те, що юнаки частіше мають низьку здатність до генерації В«Консервованих жартів". p> Перейдемо до якісного аналізу особистісних особливостей осіб з різним рівнем розвитку здатності до генерації гумору в соціальних взаємодіях.

Почнемо з таких особистісних особливостей, як особистісні риси. Дані для досліджуваних, що потрапили в першу і третю групи (високі і низькі показники спроможності), по 16-факторному особистісному опитувальником Р. Кеттела представлені в таблиці 6.


Таблиця 6 Середні арифметичні значення особистісних рис у осіб з високим і низьким рівнями розвитку здатності до генерації гумору в соціальних взаємодіях

Фактор


Назад | сторінка 12 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості ціннісних орієнтацій юнаків та дівчат
  • Реферат на тему: Процес соціалізації юнаків та дівчат
  • Реферат на тему: Розходження поглядів про роль батьків у юнаків та дівчат
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні характеристики гендерних стереотипів у юнаків і дівч ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні проблеми підготовки юнаків та дівчат до сімейно-шлюб ...