ми: стоячи на місці, по колу, вправо і вліво, не відриваючи її від ключки, навколо предмета і між ними (кеглі, кубики тощо); кидати шайбу у ворота з місця (відстань 2-3 м), збільшувати силу кидка і відстань. Ударяти по нерухомій шайбі із зручною для дитини сторони. Забивати шайбу у ворота після ведення. Розвивати точність, окомір, швидкість, витривалість, координацію рухів; навчати правилам безпечної гри, діям удвох, утрьох. Виховувати витримку, взаєморозуміння.
Діти 6-7 років: розучити правила гри в хокей, розвивати вміння діяти правильно, вчити грати командами; вчити: вести шайбу ключкою поштовхами; кидати шайбу після ведення; збільшувати швидкість руху і відстань до цілі; ударяти по повільно ковзної шайбі праворуч і ліворуч; розвивати швидкісно-силові якості, окомір; спонукати дітей до самостійної організації гри.
Диференційований підхід до навчання елементам хокею здійснюється:
грою на повній майданчику 10x15 м або на її половині 5x7;
використанням шайб різного розміру і ваги (80; 100; 150 г), плетеного м'яча, легкої пластмасовою шайби;
збільшенням або зменшенням відстані при діях в парах (2, 3, 4 м);
дозуванням фізичного навантаження при підборі ігор та вправ, кількістю їх повторень.
Таким чином, методика навчання елементам гри в хокей дітей старшого дошкільного віку має свої особливості.
.10 Особливості методики організації занять з навчання спортивних ігор
Згідно приблизною основної загальноосвітньої програмі дошкільної освіти «Дитинство» [8], яка повністю відповідає Федеральним державним вимогам, освітньої галузі «Фізична культура» для дітей старшого дошкільного віку передбачені спортивні вправи і спортивні ігри, однак навчання грі в хокей починається з підготовчої групи. У дітей повинні бути сформовані такі навички гри в хокей: вести шайбу ключкою, не відриваючи ключку від шайби; прокатувати шайбу ключкою один одному, затримувати ключкою шайбу; обводити шайбу ключкою навколо предметів і між ними; забивати шайбу у ворота, тримаючи ключку двома руками справа і зліва; потрапляти шайбою у ворота, б'ючи по ній з місця і після ведення.
Згідно з рекомендаціями Е.Й. Адашкявичене, Л.Н.Волошіной, Т.І. Осокиной навчання елементам хокею можна починати в старшій групі дитячого саду. Хлопці опановують техніку дій з м'ячем при багаторазовому повторенні вправ. Однак вправи та ігри, в які включаються досліджувані руху, повинні бути дуже різноманітними і цікавими для дітей. Одноманітність і монотонність дій знижують інтерес у дітей. Вправи і ігри повинні бути доступними дошкільнятам. На початку навчання основну увагу дітей іде на оволодіння правильними рухами, а потім потрібно прагне, щоб вони освоїли сильні і точні удари і швидкість рухів.
У старшій групі діти повинні вміти прокатувати шайбу ключкою у заданому напрямку, прокатувати її у ворота, прокатувати шайбу один одному в парах. У цих та багатьох інших діях вправляються індивідуально, кожен своєю ключкою з шайбою ..
В описаних вправах беруть участь не тільки хлопчики, під і дівчатка, ними повинні оволодіти всі діти.
У підготовчій до школи групі удосконалюються навички гри в хокей (без ковзанів - на снігу, на траві). ...
