нажерні устрою, так і більш технічно складні. І ті й інші при правильному їх застосуванні можуть служити важливим засобом збільшення рухової активності. Вони залучають дітей своєю незвичайністю, стимулюють прояв зусиль і наполегливості для досягнення певних результатів, розвивають волю [15, 29].
Перелік тренажерів найпростішого і складного пристрою, дозволених до використання в ДОО запропонований в Додатку 3.
Обладнання і інвентар для басейну.
Для організації занять з навчання дітей плаванню при басейні необхідний інвентар та обладнання, що забезпечують безпеку купання і страховки дітей (рятувальні круги, розділові доріжки, поплавці, довгу жердину, скати-лопатки). Для найбільш ефективної організації занять з навчання дітей плаванню, а також для проведення різних ігор та вправ на воді, необхідні різноманітні посібники та іграшки. До них відносяться: надувні іграшки (м'ячі, круги гумові кола, плоти, іграшки у вигляді риб і ін.), Палиці-трубки, дошки з пінопласту, іграшки з щільної гуми дрібні, потопаючі (для розшуку їх під водою), обручі для проведення ігор з зануренням у воду. Їх кількість повинна відповідати числу дітей, які займаються одночасно у басейні. І, звичайно, вони повинні бути яскравими, барвистими і залучати дітей до ігор і занять у воді.
Крім того, в басейні необхідно мати прилади, які дозволяють контролювати і підтримувати відповідне санітарно-гігієнічний стан приміщення та води, психрометр для визначення вологості повітря, а також гумові доріжки, масажні килимки [23, 340].
Перелік обладнання та інвентарю для басейну в ДОО запропонований в Додатку 4.
Фізкультурно-ігрове обладнання для групової кімнати
Створюючи фізкультурний куточок у групі, педагог повинен виходити із сучасних підходів до виховання та освіти дошкільнят, розуміння того, що фізкультурно-ігрове обладнання - це раціонально організований простір, що оточує дитини, насичене різноманітними сенсорними подразниками, привабливими ігровими матеріалами. Фізкультурний куточок у групі повинен сприяти збагаченому розвитку особистості дитини, яке характеризується проявом дитячої допитливості, індивідуальних можливостей, здатності пізнавати побачене або почуте, емоційно відгукуватися, прагненням особистості до творчого відображенню накопиченого досвіду в спілкуванні та іграх.
Фізкультурно-ігрове обладнання може являти собою розвиваюче середовище, яка має наступні ознаки:
- Комфортність і безпека;
- Забезпечення багатства сенсорних вражень;
- Забезпечення самостійної індивідуальної діяльності;
- Забезпечення можливості дослідження.
Перед тим як створити фізкультурний куточок у групі, слід врахувати, що середа, розвиваюча руху, повинна відповідати обраній дошкільної організацією освітній програмі, особливостям дітей групи (станом їх здоров'я, фізичної підготовленості, фізичному розвитку, інтересам, статевою складу), особистісному розвитку. Фізкультурно-розвиваюче середовище в групі повинна задовольняти потреби в русі, пізнанні, спілкуванні, можливості вибору рухів, відповідати віковим можливостям, сенситивним періодам у розвитку психічних властивостей, рухових якостей у дітей. Всі посібники повинні розміщуватися в доступних місцях. Фізкультурно-ігрове обладнання групи має допомагати педагогу вирішувати завдання оздоровлення дітей, формування правильної постави та зміцнення стопи, збагачення рухового досвіду [23, 348].
Перелік фізкультурно-ігрового обладнання для групової кімнати ДОО по всіх вікових групах запропонований в Додатках 5, 6, 7.
Фізкультурно-ігрове обладнання та інвентар для занять на відкритому повітрі
Величезне значення для розвитку моторики та оздоровлення дітей має оснащення фізкультурним та спортивно-ігровим обладнанням майданчиків на ділянці дошкільної організації.
Центром організації різноманітної рухової діяльності дітей дільниці є фізкультурна майданчик. На сучасному етапі фізкультурна майданчик повинен складатися з власне фізкультурної майданчики і ряду спортивно-ігрових зон (бігові доріжки, доріжки з перешкодами, майданчики для ігор в городки, футбол і т. Д.). Основний простір фізкультурної майданчики повинно залишатися вільним. А все необхідне обладнання (5-6 прольотів гімнастичної стінки, колоди різних видів, мішені для метання та ін.) Розміщується по її периметру.
Дрібний інвентар (сітки, ракетки, волани, городки, м'ячі, скакалки, обручі і т. д.) виноситься в міру необхідності і запланована.
Недалеко від фізкультурної майданчики рекомендується обладнати доріжку перешкод для старших дошкільнят. При її пристрої можна...
