дітей У тривожні дні написав в 1942 р і з цього часу пише розповіді, повісті, нариси про природу: Вовк raquo ;, Ворона і ворон raquo ;, Ведмідь raquo ;, Білка raquo ;, Земноводні raquo ;.
Член - кореспондент Академік педагогічних наук РРФСР, доктор біологічних наук Н. Верзилин в 1943 р написав для дітей книгу Лічниця в лісі raquo ;, пізніше Слідами Робінзона raquo ;, Як зробити гербарій raquo ;, Рослини в житті людини (1952).
Оповідання та казки про природу пише Н.М. Павлова Скарб січня raquo ;, Жовтий, білий, ялиновий та ін. Письменники ставили перед собою не тільки пізнавальні, але й виховні завдання, звертаючись до розуму, почуттю й уяві читача. Книги М. Ільїна , що розповідають про науку Сонце на столі raquo ;, Котра година raquo ;, Розповідь про великий план по-справжньому світоглядні книзі. Його твори мають велике ідейне - естетичне і педагогічні значення. У науці є життя й поезія, треба тільки вміти їх бачити і показати, - Говорив він і умів це робити, був справжнім поетом науки. У природознавчої літературі Н. Романова пише" про дрібних і найдрібніших видах, Ю. Линник - про мімікрії, Ю. Дмитрієв - про тих живих істотах, які знаходяться поруч з людиною і є його сусідами по планеті. Все це аспекти однієї і тієї ж великий, сучасно звучить і потрібною дитині теми природи. Ця література дає дитині знання, стверджує його в думці: розмови про любов до природи при відсутності знань про неї порожні і безглузді.
Для книг М. Ільїна, Б. Житкова характерно велика пізнавальна цінність, вони передають биття наукової думки в поєднанні з захоплюючим, іскристим гумором. Справжнім шедевром науково - художньої книзі стало твір Б. Житкова для 4-х - річних громадян Що я бачив raquo ;, де автор дає відповіді на питання маленьких чомучок raquo ;. Введення в художню тканину творів елементарних наукових знань, - важливе, але не єдине достоїнство книги Що я бачив raquo ;, - не просто енциклопедія, але повість про життя маленького радянської дитини, радянських людей. Писав про природу і малював тварин Е.И. Чарушин . Е. Чарушин - письменник найбільш близький до В. Біанкі і Прішвіну.В. Біанкі в нього інтерес до наукового спостереження природи і точному поясненню повадок звірів. Бажання передати маленькому читачеві красу навколишнього світу ріднить Є. Чарушина з М. Пришвіна невпинно проповедовавшим ідею єднання людини і природи, необхідного спорідненого уваги людини до навколишнього світу.
З короткими ліричними оповіданнями про природу виступає Н.І. Сладков , його збірка Срібний хвіст raquo ;, Ведмежа гірка raquo ;.
Визначення кола домашнього читання. Багатьох батьків цікавить, як правильно вибрати час для читання, яка повинна бути емоційне забарвлення твору та інші методичні аспекти, але такої літератури в магазинах немає. Як виходять з положення дорослі?
У дитячих бібліотеках дуже часто організовуються дозвілля і зустрічі з письменниками (якщо це можливо) та іншими цікавими людьми, що теж вносить важливий внесок у розвиток дитини як майбутнього читача. Відвідування бібліотеки для маленького чоловічка - це завжди свято, адже це зустріч з величезною кількістю книг, уявна зустріч відразу з багатьма героями улюблених творів. Потрапивши в цю чарівну країну книг, дитина напевно захоче сам швидше навчитися читати, щоб можна було одному, без тата й мами" прийти сюди, вибрати, взяти книгу і прочитати її.
У 90-і роки в Естонії в місті Сілламяе директор міської бібліотеки розробила спеціальну програму для школярів початкових класів. Програма мала грандіозний успіх, У ній говорилося і про дошкільників 6-7 років. Однак такі рекомендації обов'язково повинні йти в паралелі з програмою виховання і навчання в дитячій саду, що неможливо зробити без допомоги співробітників ДОУ.
Тому старший вихователь ДНЗ може запропонувати співробітникам бібліотеки школи об'єднатися з вихователями у творчі мікрогрупи і розробити методичні рекомендації щодо організації домашнього читання в кожній віковій групі вихованців ДНЗ, а потім винести на обговорення досвід роботи в рамках спадкоємності.
У визначенні кола домашнього читання вихователям і батькам можуть допомогти спеціальні видання, звані бібліографічними довідниками. Ось короткий їх перелік:
. Тимофєєв І.Н. Що і як читати Вашій дитині від року до десяти: Енциклопедія для батьків по керівництву дитячим читанням. СПб .: РНБ, 2000.
. Пи...
