стка такі:
. неблагополучна сім'я підлітка: важкий психологічний клімат, конфлікти батьків, алкоголізм в сім'ї, втрата батьків;
. безпритульність підлітка, відсутність опори на значимого, шановного дорослого, який би займався підлітком;
. несприятливе становище підлітка в сім'ї: відкидання, настирлива опіка, жорстокість, вимогливість і жорстокість без ласки, критичність до будь-яких проявів підлітка;
. відсутність у підлітка друзів, відкидання у навчальній групі;
. серія невдач у навчанні, спілкуванні, міжособистісних відносинах з однолітками та дорослими [33].
Таким чином, суїцидальна поведінка підлітків - збільшувальне дзеркало, в якому найбільш виразно проявляються основні труднощі і проблеми дітей. Багато факторів, що призводять до суїциду, але діючі більш м'яко, лежать в основі і інших форм аутодеструктивного поведінки: наркоманія, алкоголізація, токсикоманія дітей. Не буде перебільшенням сказати, що причини аутодеструктивного проведення подібні для всіх його форм. Питання лише в інтенсивності дії цих причин. Можна сказати, що аутодеструктивних поведінку живиться з двох джерел: неблагополуччя життєвих обставин і недостатність особистісних ресурсів для подолання цих обставин [48].
1.4 Профілактика суїцидальної поведінки
Сучасний підхід до роботи з профілактики суїциду серед підлітків характеризується посиленням традиційних психологічних, педагогічних, медичних, правових та громадських заходів впливу за допомогою використання досягнень практичної, вікової та соціальної психології.
Профілактику психічних захворювань прийнято розділяти на первинну, вторинну і третинну. Первинна спрямована на попередження хвороб, вторинна увазі способи стримування темпу їх розвитку та попередження ускладнень, а третинна являє собою комплекс реабілітаційних впливів на хворих.
При розробці заходів профілактики суїцидів у дітей та підлітків потрібно мати на увазі:
. Кордон між істинним і демонстративно-шантажним суїцидальною поведінкою в дитячому та підлітковому віці умовна. Доцільно всі суїцидальні думки, тенденції, спроби дитини розглядати як реальну загрозу його життю і здоров'ю.
. Чим менше вік хворого, тим гостріше протікають депресивні стани з високою суїцидальної небезпекою.
. Депресія сама по собі не містить суїцидальних тенденцій. Вони з'являються під дією конфліктних ситуацій, якщо не вжиті адекватні заходи профілактики, діагностики та лікування.
. Психологічні переживання часто переоцінюється підлітками та недооцінюється дорослими.
. У структурі депресивного стану є симптоми, наявність яких має насторожити психолога.
. При депресивних станах у дітей і підлітків завжди високий ризик повторень, що потребує індивідуальної профілактичної роботи.
7. Як правило, суїцидальні погрози та наміри реалізуються депресивними дітьми та підлітками в істинні замаху на самогубства.
При проведенні бесіди з підлітком, які розмірковують про суїцид, педагогам рекомендується:
уважно слухати співрозмовника, тому підлітки часто страждають від самотності і неможливості вилити душу;
правильно формулювати питання, спокійно і дохідливо розпитуючи про суть тривожної ситуації і про те, яка допомога необхідна;
не виражає здивування почутим і не засуджувати дитину за будь, навіть самі шокуючі висловлювання;
не сперечатися і не наполягати на тому, що його біда незначна, що йому живеться краще інших; висловлювання у всіх є такі ж проблеми змушують дитину відчувати себе ще більш непотрібним і марним;
постаратися розвіяти романтично-трагедійний ореол уявлень підлітка про власну смерть;
не пропонувати невиправданих утіх, але підкреслити тимчасовий характер проблеми;
прагнути вселити в підлітка надію; вона повинна бути реалістичною і спрямованої на зміцнення його сил і можливостей.
Як зрозуміти, що дитина зважився на самогубство? Якщо дитина всерйоз задумав вчинити самогубство, про це зазвичай неважко здогадатися по ряду характерних ознак, які можна розділити на 3 групи: словесні, поведінкові та ситуаційні.
. Словесні ознаки. Підліток часто розмірковує про свій душевний стан, при цьому:
прямо і явно говорить про смерть: Я збираюся покінчити з собою raquo ;; Я не можу так далі жити raquo ;;
побічно натякає про свій намір: Я більше не буду ні...