медичному. Експериментатор - така ж людина, як і досліджувані ним люди. У "піддосліднихВ» людей є, можливо, такі ж цінності, знання, навіть інтереси. Досліднику слід теоретично піднестися над досліджуваними і подивитися на них, як би, з висоти пташиного польоту. В результаті експерименту може скластися ситуація, що суперечить інтересам окремих або всіх членів досліджуваної групи. Наприклад, стануть відомі деякі секрети, завдяки яким підтримувалося увагу і повагу до членів групи. В одному з фільмів показана досить скромна роль інструментальщіци на заводі. Вона розкладала інструменти так, щоб її змінниця не могла вчасно видати інструмент бригаді. У такий спосіб жінка намагалася зберегти свою значимість серед членів колективу. Людських слабкостей не перелічити, і всі дослідники зобов'язані бути досвідченими "дипломатами". p align="justify">. Дослідник зобов'язаний враховувати "фактор" природи людини. Ми надто звикли до тези про те, що людина вершина еволюції. Вершина то вершина, однак, оцінки відносні. Потрапляючи в деякі умови, люди втрачають контроль над собою і опускаються на рівень тварин. Так, наприклад, один з американських соціологів Філіп Зімбардо спорудив умовну в'язницю, в якій одні студенти добровільно виконували ролі охоронців, а інші - ув'язнених. Метою експерименту було простежити, наскільки ці різні ролі виробляли зміни у світогляді і поведінці студентів. Результати шокували експериментатора. Студенти, які грали роль охоронців, швидко набули авторитарність, командний голос, вони виявили справжню ворожість щодо ув'язнених, командували і ображали їх, били і погрожували. Зате студенти-"ув'язнені" продемонстрували суміш апатії і протесту, що часто спостерігається в справжніх в'язницях. Рівень протистояння двох груп студентів був такий високий, що експеримент довелося припинити. Його, навряд чи, варто було ставити, оскільки з повсякденного досвіду відомо, яке мізерна кількість людей здатне витримати випробування владою. Подібного роду "експерименти" проводять над дітьми телекомпанії. Показуючи щодня сцени насильства, вони виховують жорстких людей. p align="justify">. При проведенні експерименту дослідники мріють про чистоту його умов. Це важкоздійснюваним бажання навіть при проведенні природничо експерименту: завжди знаходяться небажані явища, що втручаються в хід дослідження. Тим більше актуальна мрія при проведенні соціального експерименту. Хотілося б, щоб всі умови були під контролем дослідника, проте, вплив явищ середовища постійно вносять корективи. Такими явищами найчастіше бувають звичаї, традиції, ментальність і інші елементи культури. Один і той же експеримент, поставлений у різних культурних умовах, дасть різні результати. Деяким арабським народам не допомогло навіть новітнє озброєння у боротьбі з Ізраїлем. Навіть під час бою араби в покладений годину здійснюють молитви, що в цей час робить противник, здогадатися неважко ...
У науковій літературі розрізняють соціальний і власне соціологічний експеримент. Перше поняття поширюється на будь-які експерименти, в яких об'єктом виступають люди, друге - враховує специфіку об'єктів соціології, способи обробки інформації і його інтерпретацію. Строго кажучи, будь-який соціальний експеримент є в той же час і соціологічний експеримент. Предметом соціології є соціальні відносини. Звідси випливає, що незалежно від галузі застосування даного методу (економіка, педагогіка, право та ін) соціолог вивчає соціальні відносини, і тому будь-який соціальний експеримент є в той же час і соціологічний експеримент. На користь виділення соціологічного експерименту як окремого виду даного методу говорить той факт, що об'єктом експерименту в соціології може бути тільки мала соціальна група (трудовий колектив, студентська група і т.п.) Хоча соціальний експеримент можна ставити і над однією людиною, як це можливо в психології, педагогіці, при проведенні слідства, в соціології він безглуздий. У соціології найменшою "одиницею" вивчення є мала соціальна група. Правда, можна провести експеримент і над великою соціальною групою і над усім населенням, але цим займаються вже політики. Крім того, експеримент у соціології поєднується з методом опитування, чтого немає в інших науках. p align="justify"> Специфіка соціологічного експерименту виявляється також в етапах його проведення.
. Підготовчий етап. Підготовка експерименту включає в себе вирішення двох завдань: обгрунтування необхідності експерименту і побудова програми його проведення. Справа в тому, що розглянутий метод застосовується зазвичай в тих випадках, коли інші методи виявляються недостатньо ефективними. Враховується також соціальна цінність експерименту, точніше, цінність знання, яке може бути отримано при його проведенні. Вивчаються всі сприятливі і несприятливі обставини проведення, аналізуються витрати і можливі збитки для об'єкта вивчення. Після обгр...
