зичній школі міста Тимашевськ розвиток основ народної культури відбувається на базі відділення народного співу та гри на народних інструментах.
2. Педагоги відділень використовують різні творчі прийоми, які сприяють активізації учня, його комплексному розвитку, підвищенню його мотивації до навчання.
. Учні та випускники школи демонструють не тільки хороший рівень професіоналізму, а й любов до професії, захоплення основами народної культури. Вони відвідують концерти, беруть участь у різних проектах школи.
Діяльність педагогічного колективу з формування основ народної культури потрібно охарактеризувати як успішну та ефективну. Досвід даного аналізу допоможе мені в подальшій педагогічній діяльності.
Висновок
Звернувшись до аналізу сучасних підходів до формування основ народної культури на основі аналізу історії становлення музичної освіти в Росії ми відзначили очевидну тенденцію до зміни методів викладання, яка назріла в сучасній ситуації. Це усвідомлюють безліч педагогів практиків, серед них - викладачі дитячої музичної школи міста Тимашевськ.
Усі заходи школи, а також педагогічна діяльність спрямовані на вирішення завдань залучення більшого числа учнів до отримання початкового музичної освіти, оволодіння навичками гри на різних музичних інструментах, участі у творчих колективах, що дозволяє виховати адаптованих до умов сучасної життя людей, розвинених і відповідальних.
Для реалізації цього завдання використовуються різні заходи - проекти, Дитяча філармонія raquo ;, дні відкритих дверей, всілякі концерти, конкурси, фестивалі. Педагоги школи - люди творчі, і прийоми по активізації мислення, уваги, уяви та інших навичок відрізняють уроки по спеціальності на основі народної музики, що робить процес її осягнення цікавим і захоплюючим.
Велике значення має вплив особистісних особливостей педагогів, які захоплюють дітей за собою, створюють умови, що сприяють розвитку у них музикальності, творчого початку, мислення та виконавських навичок.
У другому розділі дипломної роботи був проаналізований успішний досвід формування основ народної культури на відділенні народного співу, у другому розділі другого розділу - на відділенні народних інструментів. Мета і завдання, поставлені у вступі, виконані.
Список літератури
1.Детская музична школа Тимашевськ. Офіційний сайт. Електронний ресурс, режим доступу: http://muztim/index. php/using-joomla/extensions/templates/atomic/home-page-atomic? view=featured lt;http://muztim/index.php/using-joomla/extensions/templates/atomic/home-page-atomic?view=featuredgt;
.Баева Л.В. Цінності мінливого світу: екзистенціальна аксіологія історії/Л.В. Баєва.- Астрахань: Изд-во АМУ, 2004. - 277 с.
.Глазкова Л. Про виконання російської народної пісні/Л.С. Глазкова//Радянська музика.- 1950. - №5.- С.38-40.
.Гордеева Е.М. Композитори Могутньої купки (Балакірєв, Кюї, Мусоргський, Бородін, Римський-Корсаков)/Е.М. Гордєєва.- М .: Музика raquo ;, 1985. - 449 с.
.Горлінскій В. Модернізація системи музичного виховання та освіти в сучасній Росії: актуальні проблеми перехідного періоду/В. Горлінскій.- Москва, 1999. - 333 с.
.Давидов, В.В. Теорія навчання/В.В. Давидов.- Спб .: Інтор, 1996. - 544 с.
.Енікеева Д. Культурологія. Конспект лекцій/Д.М. Еникеева.- М .: Ексмо raquo ;, 2008. - 160 с.
.Земцовскій І.І. Мелодика календарних пісень/І.І. Земцовський.- Л .: Музика, 1975. - 224 с.
.Історія російської музики: Підручник. У 3-х вип. Вип.1./Упоряд. Т.Ф. Владишевская, О.Є. Левашова, А.І. Кандинський.- М .: Музика, 1999. - 560 с.
.Історія російської радянської музики: 1917 - 1934 рр. Т.1./Під ред.А.Д. Алексєєва.- М .: Державне музичне видавництво, 1956. - 328 с.
.Келдиш Ю.В. Історія російської музики: Підручник. Ч.3./Ю.В. Келдиш.- М .: Музгіз, 1954. - 525 с.
.Келдиш Ю.В. Історія російської музики. У 10 т. Т.1. Російська музика з XI по XVII століття/Ю.В. Келдиш.- М .: Музика raquo ;, 1983. - 384 с.
.Келдиш Ю.В. Історія російської музики. У 10 т. Т.3. Російська музика з XVIII століття/Ю.В. Келдиш, О.Є. Левашова.- М .: Музика raquo ;, 1984. - 335 с.
.Келдиш Ю.В. Історія російської музики. У 10 т. Т.8, Ч.2. Російська музика в 70-80-ті роки XIX століття/Ю.В. Келдиш, Л.З. Корабельникова, О.Є. Левашова, М.П. Рахманова, А.М. Соколова.- М .: Музика raquo ;, 1994. - 534 с.
.Концепція розвитку освіти у сфері культури і мистецтва в Російській Федерації на 2008 - 2015 роки. Електронний ресурс, режим доступу: http://consultant/document/cons_doc_LAW_104672/? frame=1 lt; http: //consultant/document/cons_doc_LAW_10467...
