февраль февраль1Подготовітельная робота-фарбування паперу під мармур, спостереження за літаками на прогулянці. Складання квадрата і трикутника по діагоналі. Використання падлюка - під час прогулянки, Змагання Чий літак полетить далі. Словник: - діагональ.Загадкі про літак. Вірш А.Барто Літак Альбом Види транспорту. М/ф Чудеса на віражах Кораблік1Подготовітельная робота-фарбування паперу кольоровим клейстером. Складання квадрата по діагоналі, прикраса падлюка. Використання падлюка - в іграх з водою, в настільних іграх. Словник: - якір, вітрило, діагональ, лінія сгіба.Стіхотвореніе І. Токмаковой Кораблик. Альбом Види транспорту. Відео запис Синдбад-мореплавець, м/ф Дванадцять капітанів Різний транспорт март2Предварітельная работа- екскурсія до світлофора, спостереження за транспортом. Підсумкове ігрове заняття з правил дорожнього руху. Виготовлення колективної работи.Альбом Види транспорту. Рухлива гра Горобці та автомобілі Щенокапрель2Подготовітельная робота - підбір квадратів коричневого, сірого, рудого і чорного кольору. Складання квадрата по діагоналі, прикраса падлюка, наклеювання її на ободок. Використання падлюка - в іграх як маску. Словник: - діагональ, згин, гострий угол.Рассказ В.Сутеева Хто сказав няв? Альбом Домашні тварини. Рухлива гра Кошлатий пес Мрії про літо май1Предварітельная робота - бесіди з дітьми про природу. Підсумкове ігрове заняття. Закріпити знання та вміння дітей. (За задумом) Загадки, смішилки, скоромовки, література енциклопедичного характеру.
Додаток 4
Тематичне планування занять з орігамі в підготовчої групи.
Вересень.
1. Дивовижний світ орігамі (використання паперу, робота з ножицями).
2. Способи складання паперу (базові форми фігур).
. Фантазії на тему «кольорові олівці».
. Подорож квадрата.
. Метелики-танцюристки.
Жовтень.
1. Дерева і чагарники. Частина 1.
2. Дерева і чагарники. Частина 2.
. Гриби і ягоди.
. Хліб всьому голова.
Ноябрь.
1. «Я по засіках шкребу».
2. Чарівна квітка.
. Казковий будиночок.
. Хатинка на курячих ніжках.
. Палац.
грудня.
Птахи:
1. Ворона.
2. Півень.
. Царівна-лебідь.
Январь.
Тварини:
1. Лисиця-Патрікеевна.
2. Ведмідь-топтун.
. Вовк.
. Заєць.
Лютий.
1. Жаба-царівна.
2. Кот.
. Летючий корабель.
. Золота рибка.
травень.
Люди:
1. Щит.
2. Богатир
. Старенька.
. Дідок.
Апрель.
1. Оленка? Царівна-лебідь.
2. Іванушка? Царевич.
Май.
- 3. Створення експозиції з казок.
Додаток 5
Рекомендації з розвитку ручної моторики
У зв'язку з результатами проведеного обстеження були розроблені рекомендації для розвитку дрібної моторики рук:
. Використання різних видів шнурівок і застібок для тонких диференціювань пальців рук:
? «Зашнуруйте черевик»;
? «Прикрасимо шубку для гусениці»;
? «Прикрасимо галявинку квіточками».
2. Проведення словесних ігор та вправ з відпрацювання рухливості пальців рук:
? «Вийшли пальчики гуляти» (див. Додаток 1);
? «Дві стоноги»;
? «Хто приїхав»;
? «От як пальчики крокують» та ін.
3. Під час занять рекомендується використання фізкультхвилинок, спрямованих на розвиток дрібної моторики:
? «Замок»;
? «Дві мавпочки»;
? «Часики»;
? «Лелека».
4. Пропонується використання також і німецьких авторів, що вимагають участі обох рук, що включають в себе різні інсценівки, римовані історії, казки:
...
