/p>
. Єрмолаєва-Томіна Л.Б. Психологія художньої творчості: Навчальний посібник/Л.Б. Єрмолаєва-Томіна.- М .: Академічний проект, 2003. - 34 с.
. Комарова Т.С. Дитяче образотворче творчість: що під цим слід розуміти?/Т.С. Комарова//Дошкільне виховання.- 2005. - №2.- С.14.
. Котова Т.Н. Творчі завдання як засіб розвитку креативного уяви школярів у навчальному процесі/Т.Н. Котова.- Новотроїцьке, 2007. - 24 с.
. Молодший школяр: розвиток пізнавальних здібностей. Посібник/За ред. І.В. Дубровиной.- М .: Просвещение, 2003. - 208 с.
. Немов Р.С. Психологія: Підручник. У 3-х т. Кн. 1: Загальні основи психології. Уява/Р.С. Немов.- М .: Владос, 2001. - С.260-271.
. Никифорова О.Н. Пізнавальні процеси і здібності в навчанні. Представлення і уяву/О.Н. Никифорова.- М .: Наука 2007. - С.80-100.
. Ніколаєнко М.М. Психологія творчості/М.М. Ніколаєнко.- СПб .: Мова, 2007. - 288 с.
. Микільська І.М. Психологічний захист у дітей/І.М. Нікольська, Р.М. Грановська.- СПб .: Мова, 2001. - 517 с.
. Рубінштейн С.А. Основи загальної психології/С.А. Рубінштейн.- СПб: Видавництво «Пітер», 2000 - 712 с
. Сластенин В.А. Педагогіка: Учеб. посібник/За ред. В.А. Сластенина.- М .: Академія, 2002. - 576 с.
. Хуторський А.В. Сучасна дидактика: Підручник для вузів/А.В. Хуторський.- СПб .: Питер, 2001. - 544 с.
