Діти виконують відповідні рухи.
Ми ямку розкопаємо, Насіннячко посадимо. Дощичок поллє, Воно підросте.
Спочатку листок, потім стеблинка. Наші красиві дерева Розправляють листочки, Вітер трохи дихає, Листочки колише.
. Гра «З якого дерева листок»
Вихователь роздає дітям картинки із зображенням листя різних дерев. Діти повинні вгадати, з якого дерева листок і правильно назвати його (С берези листок - березовий, з осики - осиковий, з дуба - дубовий, з клена - кленовий, з горобини - горобиновий і т.д.)
. Подорож дерев ПО «Чарівної ДОРІЖЦІ» ЧАСІВ РОКУ
Вихователь пропонує дітям розповісти про зміни, які відбуваються з деревами в різні пори року, задає дітям питання:
У яких дерев не опадає листя на зиму? (У сосни, ялини.) Як називається явище, коли опадає листя? (Листопад.) Назвіть дерево, на якому пізніше всіх з'являється листя? (У дуба.)
Вихователь читає дітям вірш: Кущі і дерева, Листочки на гілках. Листяний ліс, це пам'ятаєте, дітки. Дуб в ньому, берізки, липи, рябінкі, Ліщина, шипшина, ясен, осинки. Якщо голочки замість листя, Хвойним тоді цей ліс назови. Якщо ж є й листя і хвоїнки, Поруч і їли ростуть і осинки. Змішаним ліс той зветься, друзі - Тут всі дерева від А і до Я.
. Гра з м'ячам «Що ВМІЄ робити ДЕРЕВО?»
Вихователь ставить дітям запитання:
Що вміє робити дерево? (Рости, шуміти, харчуватися, гойдатися, гнутися, падати, стояти, скрипіти, шелестіти, ламатися, горіти і т. Д.)
Вихователь ставить дітям запитання:
У що могло перетворитися дерево? (В меблі, посуд, папір, дрова, будинок, іграшки, вироби, скриня і т. Д.)
