ікативні ресурси керівника виявляються насамперед у притаманному йому стилі керівництва. Бажаний стиль керівництва, у свою чергу, в чималому ступені пов'язаний з уявленнями керівника про те, хто є його підлеглий.
Перевагу певного стилю керівництва залежить від характерологічних особливостей, так екстернали воліють директивний стиль керівництва, а інтернали - партіціпаторной стиль.
Серед комунікативних якостей Никифоров виділяє особливо важливі для діяльності керівника:
§ Здатність до кооперації та груповій роботі (рефлексія картини самого себе і своїх дій, турбота про розвиток власних здібностей, відповідальне перед самим собою вираження своїх ідей, інтересів і почуттів по відношенню до навколишнього світу, допомога і підтримка оточуючих, розумова рухливість і відкритість новим ідеям, готовність експериментувати і вчитися, загальна позитивна установка до групової роботи).
§ Поведінкові орієнтації при вирішенні конфліктних ситуацій.
§ Соціальна компетентність при реалізації своїх цілей в ситуації конкуренції з партнером по інтеракції.
У роботах Р. Еванса, П. Рассела вказується на необхідність володіння ефективним керівником розвиненими творчими здібностями. Також встановлено взаємозв'язки між ефективністю керівництва і комунікативними характеристиками - товариськістю, рівнем емпатії. Значну увагу Р.Л. Кричевський приділяє і можливостям керівника по самоврядуванню (прагнення до досягнень, схильність до ризику, здатність тривалий час перебувати в ситуації невизначеності, стресостійкість. Відповідальність) . За результатами багатьох досліджень затверджується існування залежності між успішністю керівника та ансамблем його особистісних властивостей. Так. Р. Стогдилл пише про взаємозв'язок ефективного керівництва з інтелігентністю, освіченістю, надійністю, відповідальністю, участю в громадському житті і соціально-економічним статусом.
керівництво лідерство особистість колектив
2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ соціально-психологічні особливості особистості керівника
Тема дослідження : Соціально-психологічні особливості особистості керівників вищої ланки.
Об'єкт дослідження - особистості керівників вищої ланки.
Предмет дослідження - Соціально-психологічні особливості особистості керівників вищої ланки
Мета дослідження - виявлення соціально-психологічних особливостей особистості чоловіків керівників вищої ланки.
Гіпотеза дослідження - передбачається, що керівники вищої ланки мають особливими соціально-психологічними характеристиками особистості, наявність яких так само сприяють досягненню керівній посаді.
Тип дослідження за класифікацією Р.С. Немова - емпіричне описову дослідження.
У дослідженні взяли участь 40 чоловіків, зайнятих на державній службі.
Тип дослідження за класифікацією В.В. Столина А.Г. Шмельова:
1. за напрямком - науково-пізнавальний;
2. по мети - констатуючий;
. по методичним підходом - об'єктивне дослідження;
. за умовами проведення - природний експеримент;
. по об'єкту дослідження - розгляд особистості як суб'єкта соціальної діяльності і системи міжособистісних відносин;
. за формою проведення - дослідження з використанням невербальних засобів;
. з технічної оснащеності - використання бланкових засобів;
2.1 Опис методики
СМІЛ - стандартизований багатофакторний метод дослідження особистості [39]. Являє собою модифікацію тесту MMPI, створеного в 1942- 1949гг. з метою професійного відбору льотчиків під час Другої світової війни. Автори - американські психологи І. Маккінлі та С. Хатеуей. Висока надійність методики, наявність шкал достовірності та поліфакторних характер інтерпретації створили базу для широкої популярності цієї методики в різних країнах світу. Багаторічний досвід вивчення особистісних властивостей в різних професійних групах показав, що дані методики СМІЛ можуть надати значну допомогу при виявленні стійких професіонально важливих особистісних властивостей. У роботі практичного психолога дані СМІЛ допомагають зрозуміти причини деяких поворотів в долі конкретної людини, безпосередньо пов'язаних з його індивідуально-особистісними особливостями, характером, стилем спілкування з оточуючими, з його з...