свідомого, якісного та незворотної зміни особистістю своїх моральних якостей, інтелектуальних і соціальних здібностей і можливостей, своїх фізичних, психічних і духовних сил з метою "добудувати" себе до ідеального образу цілісної особистості. Саморозвиток - це процес самостійної, цілісної, ціннісно-орієнтованої діяльності особистості по безперервному самозміни як збагаченню індивідуального досвіду і духовно-моральних сил відповідно внутрішньому образу "Я" і актуальним соціальним очікуванням. Під саморозвитком розуміємо прагнення людини змінити себе і оволодіти засобами такого зміни; особливий процес, який йде за іншими "самопроцессов" і спирається на них.
Основна ідея проблеми професійного саморозвитку - це ідея детермінації розвитку особистості діяльністю, тому людина в більшості досліджень вивчається з позицій його відповідності професії і успішності діяльності в ній. Професійне саморозвиток можливо лише в результаті єдності особистісного розвитку та розвитку професіоналізму.
Змістовними характеристиками професійного саморозвитку є: професійна самосвідомість, прийняття себе як професіонала; постійне самовизначення; саморозвиток професійних здібностей; самопроектування, побудова власної стратегії професійного зростання, своєї професійної діяльності та її реалізації та ін
У результаті аналізу різних концепцій професійного саморозвитку ми виділили два підходи до визначення його сутності. Перший підхід пов'язаний з розвитком і саморозвитком особистості, а другий - з "вписуванням" людини в ту або іншу систему професійної діяльності. Об'єднуючим дані підходи до професійного саморозвитку є положення про взаємний вплив індивідуальних особливостей людини і соціокультурного середовища, об "етапності" процесу, про залежність особистісного розвитку та професійного становлення.
Таким чином, під професійним саморозвитком ми розуміємо багатокомпонентний особистісно та професійно значущий процес, сприяє формуванню індивідуального стилю професійної діяльності, допомагає осмисленню власної самостійної діяльності, що є засобом самовдосконалення і становлення професіонала.
Список використаної літератури
1. Власова, Е.А. Історія становлення проблеми процесу саморозвитку. - М.: Фоліо, 2007
2. Маркова О.І. Професійне саморозвиток педагога. - К.: Вища школа, 2004
3. Вакуленко І.В. Педагогіка: навч. Посібник. - Д.: БАО, 2005
4. Педагогіка: навч. посібник для студентів. /Авт.-упоряд. Л.А. Кабанину, Л.Н. Смотрова, Е.А. Власова. - М.: МГУ, 2006
5. Розумовський О.М. Професіоналізм та майстерність вчителя. - К.: Либідь, 2001
Розміщено на
