лубних установ, парків культури і відпочинку, кінотеатрів, центрів дозвілля , народної творчості, туристичних та молодіжних центрів, центрів соціальної реабілітації, центрів фізичної культури і спорту, нічних клубів, казино, державних, комерційних, приватних та інших установ соціокультурного типу. [2]
Таким чином, творчий характер роботи менеджерів, як і сам менеджмент соціально-культурної діяльності несе в собі характерні ознаки причетною менеджменту. Оптимально вибудувана модель такого менеджменту певною мірою спрощує роль директора установи культури. p align="justify"> Реальні управлінські процеси відбуваються "внизу", головним чином за рахунок активності та самоврядування учасників соціокультурної діяльності, в горизонтальних зв'язках: "керівник-керівник", "команда-команда", "учасник- учасник ".
Директор як головний менеджер управляє соціокультурними процесами опосередковано (суб'єкт-об'єкт-суб'єкт). Забезпечуючи управління сектором або командою, він прагне перевести об'єкт свого впливу в нову якість - в суб'єкт самоврядування та управління. [3]
Методи опосередкованого і причетною менеджменту включають в себе:
делегування частини функцій управління структурними підрозділами установи культури на основі взаємної довіри і загальної зацікавленості в результатах діяльності;
організацію причетною менеджменту за участю ради колективу, ініціативних груп і активу установи культури;
залучення в процес управління неформальних лідерів творчих колективів та громадських організацій;
колективне обговорення цілей і завдань, методів їх досягнення на нарадах, конференціях, планірках, в особистих бесідах; інформаційне забезпечення кожного співробітника і колективу в цілому.
Саме тому створення творчих, організаційних та господарських груп для здійснення соціокультурних проектів, програм і заходів базується на принципах добровільності, особистого творчого інтересу та професійних якостей кожного співробітника. [8, 9]
Дещо інша модель розподілу професійних ролей складається в "низових", а точніше сказати, "первинних", головних організаціях та установах соціокультурної сфери, де власне і відбуваються основні "події", здійснюється процес взаємодії з людьми, заради якого і завдяки якому живуть і розвиваються всі інші надбудовні структури управління. [6]
Діяльність первинних соціокультурних колективів специфічна у багатьох відношеннях:
вони вступають в прямі повсякденні відносини з населенням, відтворюючи, транслюючи культурні цінності та залучаючи людей до культуротворчу діяльність;
поліфонічність соціально-демографічного та вікового складу населення зумовлює диференціацію технології роботи з ним; безперервна і послідовна робота з людьми; <...
