інших структурних підрозділів інформацію та документи, необхідні для виконання його посадових обов'язків.
. З дозволу директора з персоналу або начальника відділу кадрів залучати фахівців усіх структурних підрозділів до вирішення задач за напрямком діяльності.
. Підписувати і візувати документи в межах своєї компетенції.
. Вимагати від директора з персоналу та начальника ОК сприяння у виконанні посадових обов'язків і реалізації прав, передбачених посадовою інструкцією.
. Діяти від імені відділу кадрів і представляти його інтереси у взаємовідносинах з іншими структурними підрозділами організації в межах своєї компетенції.
6.Відповідальність Психолог несе відповідальність за:
. Нечітке та несвоєчасне виконання своїх посадових обов'язків - стягнення в межах, визначених чинним трудовим законодавством Російської Федерації.
. Правопорушення, скоєні в процесі здійснення своєї діяльності - в межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством Російської Федерації
. Заподіяння матеріальної шкоди - в межах, визначених чинним трудовим і цивільним законодавством Російської Федерації.
. Порушення трудової дисципліни і недотримання внутрішніх правил трудової діяльності - в межах, визначених внутрішніми нормативними документами установи.
. Некоректне ставлення до співробітників - в межах, визначених директором з персоналу та начальником відділу кадрів.
7. Взаємовідносини
. Виконавець даній посаді в процесі роботи взаємодіє за напрямом діяльності із співробітниками всіх структурних підрозділів.
8. Критерії ефективності та оцінки роботи психолога
. Відсутність конфліктів в підрозділах, зростання продуктивності праці і зниження плинності кадрів.
. Чітке, повне та своєчасне надання запитуваної за напрямом діяльності інформації з інших відділів.
. Реалізація функцій кадрової служби, позначених в цією посадовою інструкцією.
Начальник відділу кадрів ________________________
Погоджено:
Начальник юридичного відділу __________________ Директор з персоналу __________________________
З інструкцією ознайомлений:
_________________/___________ ____ ______________ 2011 р
Додаток В
КРИТЕРІЇ І МЕТОДИКИ ВІДБОРУ СПІВРОБІТНИКІВ
Евристична модель особистісних характеристик співробітника
Критерії та методики відбору співробітників засновані на евристичної моделі особистості співробітника Центру, розробленої співробітниками психологічної служби установи. p align="justify"> Основа діяльності співробітника - неформальне спілкування з людьми в рамках проведення рольових ігор, елементів тренінгу (зокрема, психогимнастики), організації спільно з вихователем культурно-дозвіллєвих заходів у відповідності з концепцією роботи установи. p align="justify"> Для здійснення своєї діяльності у спеціалізованому закладі він повинен знати основи психології та педагогіки, основи медичних знань, головні аспекти культурно-дозвільної діяльності. Співробітник повинен мати досвід спілкування з людьми, володіти навичками проведення групової роботи. p align="justify"> Важливими особистісними характеристиками в даній професійній діяльності є: лідерські якості, творчі здібності, спрямованість на спілкування з населенням. Також важливі: особистісна зрілість, стресостійкість, високий рівень соціально-психологічної та аутопсихологічна компетентності співробітника. p align="justify"> Процес відбору необхідний для того, щоб дотримати основний принцип: В«Не нашкодьВ». Тут важливо відзначити як важливість забезпечення безпеки, передусім психологічної, підопічних, так і вберегти від розчарування, можливого емоційного зриву самого співробітника, який з тих чи інших причин не здатний працювати в умовах Центру, з важкими людьми. Для цієї мети психологічною службою Центру розроблені технології відбору. p align="justify"> Технології підбору співробітників.
При підборі співробітників використовується комплексний підхід, зокрема передбачається співбесіду з кандидатом, використання псіходіагнос-тичні методів (тестування), а також спостереження за його поведінковими особливостями.
Структура інтерв'ю із співробітником.
Інтерв'ю з кандидатом є найважливішим метод...
