В» в руховій діяльності людини, в якій прояв його граничних фізичних якостей і рухових навичок можливе лише за умови прояву інтелекту, волі, всіх його психічних якостей на найвищому, часто граничному людському рівні.
Єдиними засобами для реалізації всіх освітніх програм у сфері фізичної культури є фізичні вправи, природні сили природи, зміст і режим харчування, праці та відпочинку, інформаційне забезпечення.
В«БазовеВ» загальне фізкультурну освіту починається в сім'ї з самого раннього дитинства, з дитинства. Далі воно здійснюється самодіяльним шляхом, в фізкультурних організаціях, в процесі самовиховання і самоосвіти. p align="justify"> Таким чином, освіта в сфері фізичної культури передбачає створення умов для вільного і всебічного розвитку рухової діяльності людини в ім'я його гармонійного фізичного розвитку, зміцнення здоров'я, створення бази для економічної і ефективної діяльності в усіх областях його життя, праці, побуту.
Іншим видом фізичної культури, що задовольняє потреби особистості, є спортивна діяльність, у процесі якої розкриваються здібності людини на граничних або околопредельних рівнях. Це свого роду лабораторія (або полігон), де моделюється, вивчається і розкривається можливість діяльності людини в екстремальних умовах. Кожен рекордсмен, чемпіон виконує роль першопрохідника, що показує іншим людям можливість досягнення результату, який колись здавався немислимим. Люди знаходять у спорті один із способів самоствердження, можливість перемоги над часом, суперником, а головне - над самим собою.
Спорт дає можливість розширити масштаби спілкування людей, можливість співпереживання, естетичного та емоційного сприйняття, можливість вирішувати загальнополітичні, соціальні, педагогічні, наукові завдання. На міжнаціональному рівні він сприяє встановленню взаєморозуміння між народами різних країн. p align="justify"> Щодо самостійною формою функціонування фізичної культури, що задовольняє потреби людей в активному відпочинку, в задоволенні від рухової діяльності, у спілкуванні є фізична рекреація. Це особливо важливо у ці час, в несприятливих економічних умовах життя людей, втраті або змішанні ціннісних орієнтирів.
Характер виробництва робить одностороннє і разом з тим досить складне і дуже суперечливий вплив на людину. Несприятливий вплив праці на людину може виявлятися у зв'язку з впливом виробничого середовища, характером самої праці, особливістю робочої пози, впливом метеорологічних, географічних умов та іншими факторами. Все це несприятливо відбивається на психіці і самопочутті людини, викликає необхідність зміни виду діяльності, активного відпочинку, релаксації. p align="justify"> Нарешті, потреби в прискореному і найбільш ефективному лікуванні травм задовольняє рухова реабілітація, яка спрямована ...
