/p>
Такоже були запропоновані комплекси вправо та програми Тренування для розвитку або корекції окрем груп м язів. Це має величезне значення для вібіркового Тренування фізічніх якости, виправлення дефектів м Язов розвітку - часткова реабілітаційна діяльність.
вчитель фізічного виховання нужно оцінюваті НЕ позбав загальний рівень фізічного розвітку учня, а й Особисті его Особливості, Вчасно корігуваті НАВАНТАЖЕННЯ для гармонійного развития слабких груп м язів або якости.
Нестандартне обладнання Якраз ї надає інструмент для цього. Є можлівість підібраті інвентар та вправо на ньом для розвитку сили, вітрівалості, Швидкості Реакції ТОЩО. Або тренуваті, скажімо, вібірково м язи спинних або ніг.
Отже, доцільність Використання альтернативного обладнання в Програмі фізічного виховання у школі доведена.
Такоже подані практичні Рекомендації Щодо Вибори того чі Іншого тренажеру або прістосування в залежності від цілі Тренування, подані практичні програми побудова зайняти.
Список використаної літератури
1. Фізична культура в школі. - 1991. - № 1 - С. 19; № 5. - С. 20.
2. Астахов А.Й. Чекає нас велика робота// Фізична культура в школі. - 1989. - № 3.
. Фізична культура в школі. - 1987. - № 2.
. Фізична культура в школі. - 1991. - № 6.
. Шаулінь В.М. Навчання руховим діям з позицій гуманізації// Фізична культура в школі. - 1994. - № 3. - С.8.
. Теорія і методика фізичного виховання. Підручник для інститутів фізичної культури. Під загальною ред. Л.П. Матвєєвої і А.Д. Новікова: - М, ФиС, 1976.
. Теорія і методика фізичного виховання. Навчальний посібник для студентів факультету фізичного виховання педагогічних інститутів. Під ред. Ашмаріна Б. А.: - М, Просвітництво, 1979.
. Журнал "Сила і краса" N серпні 2002
. Велика медична енциклопедія тому 23 стр.386-389
. Журнал "Здоров'я N червні 2000
. Журнал "Здоров'я N серпні 2000
