изація мислення при виконанні складної інтелектуальної роботи (рішенні проблеми, написанні статті і т.д.);
) Проведення презентацій:
за менший час дається більше інформації, при цьому вас краще розуміють і запам'ятовують;
проведення і аналіз ділових зустрічей і переговорів.
) Мозковий штурм:
генерація нових ідей, творчість;
колективне рішення складних завдань.
) Прийняття рішень:
чітке бачення всіх «за» і «проти»;
більш зважене і продумане рішення.
) Розробка моделей:
чіткий виклад ментальної моделі на папері або моніторі;
отримана інтелект-карта дозволяє індивідуально або в процесі групової роботи доопрацювати і поліпшити вихідну ментальну модель і викласти її у вигляді доопрацьованій і поліпшеною інтелект-карти;
поліпшена інтелект-карта використовується в якості моделі-конфігуратора при розробці концептуальних і логіко-математичних моделей.
ТЕМА 5: КОГНІТИВНІ МОДЕЛІ
1. Поняття про когнітивних моделях
Переважна частина знань людини про світ представлена ??у вигляді ментальних і концептуальних моделей. І рішення в повсякденному житті, бізнесі та політиці приймаються частіше за все також на підставі якісних, а не кількісних моделей.
Особливо велика частка концептуальних моделей, та їх різновиди - когнітивних моделей у підприємницькій діяльності, оцінці інновацій, розробці стратегії, довгострокових прогнозів, при аналізі швидко мінливих ситуацій.
Когнітивні моделі - це моделі, засновані на знанні лише якісних (на відміну від кількісних), і те, найчастіше неповних, характеристик ситуації або предметної області.
За своїм змістом когнітивні моделі близькі до ментальних моделям, і створюються вони також на підставі ментальних моделей (включаючи при необхідності проміжний етап побудови інтелект-карт або іншого типу ментальних карт).
Можна виділити наступні основні характеристики когнітивних моделей, що відрізняють їх від звичайних економіко-математичних моделей.
) Опору на когнітивні карти в голові у людини. Ця ідеологія сходить до робіт Е. Толмена, що показало, що у тварин і у людини в результаті навчання утворюється деяка схема ситуації. Ця схема може бути і неусвідомлюваної, але вона носить цілісний, гештальтного характер. І людина за наявності такої когнітивної схеми «бачить» ситуацію цілком, включаючи можливі рішення та їх наслідки. Підкреслимо, що рішення за наявності когнітивної карти приймається без додаткових логічних міркувань, і тим більше кількісних моделей.
) Облік не тільки об'єктивної складової ситуації (ресурси, техніка, обладнання, технології і т.п.), але і суб'єктивної, - тобто думки значущих суб'єктів, їх переваги, можливо, емоції, взаємини, цілі і т.д.
) Облік факторів, які відомі не повною мірою. Власне, всі суб'єктивні фактори відносяться до цього типу. Але в даному випадку можливе неповне знання та фізичних або фінансових характеристик.
У сучасній практиці і науці існує великий розки...
