логія. - 1993 № 2. стор 54-58.
11. Крилов Е. Школа творчої особистості. - Дошкільне виховання. -1992 № № 7,8. стор 11-20.
12. Кудрявцев В., Синельников В. Дитина - дошкільник: новий підхід до діагностики творчих здібностей. -1995 № 9 стор 52-59, № 10 стор 62-69. p> 13. Левін В.А. Виховання творчості. - Томськ: Пеленг, 1993. 56 стор
14. Лук А.Н. Психологія творчості. - Наука, 1978. 125 стор
15. Мурашковская І.М. Коли я стану чарівником. - Рига: Експеримент, 1994. 62 стор
16. Нестеренко А. А. Країна казок. Ростов-на-Дону: Видавництво ростовського університету. - 1993. 32 стор
17. Нікітін Б., Нікітіна Л. Ми, наші діти і онуки, - М.: Молода гвар-дія, 1989. стор 255-299.
18. Нікітін Б. Розвиваючі ігри. - М.: 3нание, 1994. p> 19. Палашна Т.М. Розвиток уяви в російській народній педагогіці. - До-шкільне виховання. -1989 № 6. стор 69-72.
20. Паскаль. Методичний посібник для викладачів початкової школи і вихователів дитячих садків з курсу "Розвиток творчості".
21. Полуянов Д. Уява і здібності. - М.: 3нание, 1985. 50стор. p> 22. Прохорова Л. Розвиваємо творчу активність дошкільнят. - До-школь-ве виховання. - 1996 № 5. стор 21-27.
23. Шустерман М.Н., Шустерман З.Г., ВдовінаВ.В. "Куховарська" книга вихователя. - Норильськ, 1994. 50стор. br/>
