повинен уміти багато, володіти відразу декількома спеціальностями.
Кореспондент телебачення завтрашнього дня, як видається, буде поєднувати в собі якості і коментатора, і оглядача, і інтервьера, і ведучого телепрограми. Безсумнівно на вітчизняне телебачення прийдуть і продюсери, і модератори, і універсальні редактори, і шоу-аналітики. У недалекому майбутньому практика роботи в глобальних інформаційних мережах і гостра конкуренція змусять тележурналіста стати універсальним працівником, здатним, не виходячи зі студії, підготувати і провести будь-яку телепередачу.
Особливий акцент буде зроблено на забезпечення інтеграції високого технічного рівня і художності матеріалу, виходімого в ефір, комп'ютерної грамотності, компетентності та редакторської підготовки тележурналіста.
Глава 3. Шляхи підвищення ефективності подачі телеінформації
.1 Телебачення та інформаційні потреби аудиторії
Ефективність діяльності телебачення може бути вивчена й оцінена, на нашу думку, тільки в зіставленні з цілями, які ставить суспільство перед засобами масової інформації. Здійснення цього завдання нерозривно пов'язано з більш точним обліком потреб людей, їх зрослих соціальних, духовних і політичних запитів. Увага працівників телебачення до цього аспекту ефективності останнім часом помітно зросла.
Задоволення інформаційних потреб аудиторії необхідно включати в число цілей комунікатора як мета-засіб для досягнення інших, управлінських задач масового впливу.
Дослідження інформаційних потреб виходить з їхньої типології: общепсихологические, комунікативні, науковедческие, інформативні. Виявлення ступеня їх задоволення - першочергове завдання.
Інформаційні потреби варто розглядати як потреби в повідомленнях визначеного змісту і форми, які потрібні людям для орієнтації в навколишній дійсності, уточнення сформованої в них картини світу, для вибору лінії поведінки та розв'язання проблемних ситуацій, для досягнення внутрішньої рівноваги і погодженості із соціальним середовищем. Без задоволення цих потреб неможлива цілеспрямована розумна діяльність людини. Тому ступінь розвитку інформаційних потреб і їх задоволення тісно пов'язані з соціальною активністю людини. Як показують дані соціологічних досліджень, найбільш інтенсивно розвинені і усвідомлені інформаційні потреби у груп аудиторії з вищим ступенем соціальної активності: членів виборних органів, громадських організацій, позаштатних авторів ЗМІ і т.п. Це ще раз підтверджує важливість включення в число критеріїв ефективності телебачення його роль у задоволенні інформаційних потреб населення.
При цьому необхідно розрізняти поняття інформаційні потреби і тематичні інтереси аудиторії. Потреби в інформації соціальні по своїй природі і обумовлені в першу чергу змістом, структурою повсякденної діяльності індивіда, у тому числі об'єктивними характеристиками його професійної і громадської діяльності.
Тематичні ж інтереси є суб'єктивним відображенням і вираженням інформаційних потреб. Вони залежать від змісту пропонованої інформації і від ситуативних соціально-психологічних факторів (таких, як популярність, злободенність, престижність визначених тим, осіб, явищ та ін.) Далеко не всі інформаційні потреби усвідомлені самим суб'єктом і виражені в його тематичних інтересах і комунікаційному поводженні; частина з них залишається неусвідомленою і том...
