доцільно і плавно, а так само пам'ятати, що гра є лише одним з різних засобів навчання школярів іноземним мовам. Використовуючи ігри потрібно пам'ятати:
. Вибір форми гри має бути педагогічно і дидактично обгрунтований. Потрібно завжди знати мету використання гри.
. У грі повинно бути задіяно якомога більше учнів.
. Ігри повинні відповідати віку і мовним можливостям дітей.
. Ігри служать розвитку всіх видів мовної діяльності й проводяться іноземною мовою.
Список літератури
1. Андрієвська В. В. Вікові особливості навчальної діяльності старшокласників на уроках іноземної мови / / Іноземні мови в школі. 1987. № 6.
. Анікеєва Н. П. Психологічний клімат у колективі / Н. П. Анікеєва.- М.: Видавничий центр «Просвіта», 1989. - 224с.
. Бочарова Л. П. Ігри на уроках англійської мови на початковій і середній ступені навчання / / Іноземні мови в школі.- 1996. - № 3. - 27с.
. Виготський Л. С. Педагогічна психологія / За ред. В. В. Давидова.- М.: Видавничий центр «Педагогіка», 1991. - 480с.
. Деркач А. А., Щербак С. Ф. Педагогічна евристика. Мистецтво оволодіння іноземною мовою - М.: Видавничий центр «Педагогіка», 1990р., 223с
. Зимова І. А. Психологія навчання іноземних мов у школі.- М.: Видавничий центр «Просвіта», 1991. - 222с.
. Колесникова І. Є. Ігри на уроці англійської мови: посібник для вчителя. / І. Є. Колесникова Мінськ: Видавничий центр «Народна Асвета», 1990 120 с.
. Кругліков, В. Н.; Платонов, Є. В.; Шаранов, Ю. А. Ділові ігри та інші методи активізації пізнавальної діяльності. ? СПб: Видавничий центр «П - 2», 2006. 192с.
. Кулагіна І. Ю. Вікова психологія (Розвиток дитини від народження до 17 років): Навчальний пособіе.4-е вид./І. Ю. Кулагіна М.: Видавництво Універсітетата Російської академії освіти, 1996 120с.
. Ляховітскій М. В. Методика викладання іноземних мов.- М.: Видавничий центр «Вища школа», 1981. - 159с.
. Макаренко А. С. Твори в 7 т. - М.: Видавничий центр «АПНРСФСР», 1983 р., т.4, с.373.
. Пасів Е. І. Урок іноземної мови в середній школі. М.: Видавничий центр «Просвіта», 1989. - 223 с.
. Селевко Г. К. Сучасні освітні технології.- М., 1998.
. Скаткин М. Н. Школа і всебічний розвиток дітей.- М., Видавничий центр «Просвіта», 1980.
. Стронин М. Ф. Навчальні ігри на уроці англійської мови (з досвіду роботи).- М.: Просвещение, 1984. - 112с.
. Тарасова Н. А. Гра як спосіб освоєння іноземної мови / / Іноземні мови в школі.- 2007. - № 6. - С. 42? 46. ??
. Ушинський К. Д. Педагогічні твори / / Упоряд. С. Ф. Єгоров./К. Д. Ушинський - М.: Видавничий центр «Педагогіка», 1998 - 640с.
. Шмаков С. А. Ігри жарти - ігри хвилинки.- М.: Видавничий центр «Нова школа», 1996. 112 с.
. Ельконін Д. Б. Вікова та педагогічна психологія: Тексти./Упоряд. і комент. Шуара березня О. - М.: 1992.- 272с.
. Ельконін Д. Б. Психологія розвитку: Учеб. посібник для студ. вищ. навч. з...
