Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Реформування мережі та діяльності закладів для дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків

Реферат Реформування мережі та діяльності закладів для дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків





итини через його перебування в прийомній сім'ї;

- забезпечити соціальний захист прав дитини при її подальшому пристрої після відходу з патронатної сім'ї [51].

Державні форми влаштування дітей, які залишилися без піклування батьків найбільш розвинені і найбільш широко використовуються в нашій країні. Це обумовлено, з одного боку, колективістським способом життя радянських громадян протягом більш ніж 70 років, а також можливістю країни з державним регулюванням економіки з найменшими витратами забезпечити мінімальний прожитковий норму найбільшому числу дітей.

На сьогоднішній час за даними Міністерства освіти проживання, утримання однієї дитини в дитячому будинку, обходиться приблизно в 6 тисяч рублів на місяць. Водночас виплати, гарантовані державою на утримання дитини в прийомній сім'ї, не досягають навіть 3 тисяч рублів на місяць.

Будинок дитини - заклад охорони здоров'я, призначений для виховання та надання медичної допомоги дітям сиротам, підкинути дітям, дітям батьків, які не мають можливості виховувати своїх дітей, і дітям з дефектами фізичного та психічного розвитку. У будинку дитини виховуються діти від народження до 3 років, діти з дефектами фізичного та психічного розвитку до 4 років. Діти потрапляють у будинок дитини з пологових будинків (відмовні діти), з лікарень і з сімей. Основна діяльність будинку дитини - виховна та лікувально-оздоровча. Діти, які перебувають у будинку дитини забезпечуються харчуванням, одягом, взуттям, інвентарем та іграшками відповідно до затверджених нормативів [15]. Виписка дітей з будинку дитини проводиться при поверненні їх в сім'ю, перекладі в дитячий будинок системи освіти, будинок-інтернат системи соціального забезпечення або передачі їх на усиновлення, опіку.

Всього в країні 249 будинків дитини, в яких виховується 19300 дітей [таблиця 1].

Дитячий будинок - державне освітньо-виховний заклад, в якому забезпечується утримання, розвиток, освіта і виховання дітей у віці від 3 до 18 років, що залишилися без піклування батьків (внаслідок їх смерті, позбавлення батьківських прав, відібрання дітей в установленому порядку та інших причинах), а також дітей одиноких матерів, що мають труднощі в їх утриманні та вихованні.

Розрізняють дитячі будинки для дітей дошкільного віку (3-7 років), шкільного віку (7-18 років) і змішаного типу. У дитячий будинок приймаються діти з будинків дитини, від населення, приватних осіб (в тому числі батьків, родичів), з приймальників-розподільників системи МВС.

Основне завдання дитячого будинку: створення дітям умов для виховання і одержання освіти, надання допомоги у виборі професії, підготовка їх до самостійного життя і трудової діяльності. Вони забезпечуються харчуванням, одягом, взуттям, інвентарем за встановленими нормами, іграшками, шкільним приладдям. Вихованці беруть участь у самообслуговуванні, працюють в майстернях, на дослідній ділянці, займаються в різних гуртках, секціях, беруть участь у спортивних змаганнях і творчих конкурсах. Випускники дитячого будинку можуть бути повернені батькам, особам їх заміщує, або направлені для вступу до ВНЗ, ПТУ, технікуми або на роботу. Всі вихованці дитячого будинку шкільного віку, як правило, навчаються в найближчій загальноосвітній школі.

Школа-інтернат - державна установа, яка забезпечує у...


Назад | сторінка 13 з 40 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Створення методико-психологічного клубу "Школа прийомних батьків" ...
  • Реферат на тему: Емпіричне дослідження особливостей психічного розвитку дітей, які виховують ...
  • Реферат на тему: Психологічна адаптація дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ...
  • Реферат на тему: Проблема влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ба ...
  • Реферат на тему: Використання казок у вихованні дітей в умовах спеціалізованого будинку дити ...