тримання, навчання, розвиток і виховання дітей-сиріт шкільного віку, а також дітей із сімей, які мають проблеми в розвитку або навчанні.
Розрізняють декілька типів інтернатів:
- інтернати з загальноосвітньої програмою для дітей без серйозних проблем в особистісному розвитку;
- допоміжні інтернати для дітей з легким ступенем олігофренії і затримкою психомовного розвитку (ці інтернати, як і перші, знаходяться у віданні Міністерства освіти);
- інтернати для дітей з глибокою розумовою відсталістю, що знаходяться у віданні Міністерства соціального захисту.
В останні роки стали з'являтися інтернати для обдарованих дітей, які залишилися без піклування батьків.
Сьогодні в Росії більше 152 загальноосвітніх шкіл-інтернатів для дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, в яких навчається і виховується близько 28 900 дітей; 213 шкіл-інтернатів для дітей сиріт з вадами розумового та фізичного розвитку, в яких знаходиться близько 25 100 дітей-сиріт [таблиця]. У зазначених установах більше 90% дітей мають живих батьків.
Притулок - державна спеціалізована установа системи соціального захисту населення, нова форма допомоги дітям-сиротам і дітям, які опинилися у важкій ситуації. Притулки створюються також громадськими організаціями.
Притулок - установа тимчасового перебування дитини. Головними завданнями співробітників притулку є: надання дітям психолого-педагогічної підтримки, їх соціалізація, а також - визначення подальшої долі дитини [15].
Вид допомоги, що надається в притулку, залежить від його типу. Притулок загального типу (відкритий притулок) заснований на принципі добровільності. Дитина сама визначає час свого перебування в притулку. Склад і вік дітей, які перебувають у притулку загального типу, набір надаваних (за бажанням дитини) консультацією, визначається організаторами конкретного притулку.
Притулок діагностичного типу є місцем цілодобового перебування дитини з відповідними цілями. Такий притулок в основному розрахований на дітей, недавно залишилися без піклування батьків, з кризових сімей, на дітей, що збігають з інтернатних установ. Основним завданням притулку даного типу є діагностика наявної ситуації, в якій перебуває дитина, та визначення його подальшої долі. У подібні притулки дитини найчастіше визначають органи опіки, соціальні працівники, фахівці інтернатних установ.
За статистичними даними наукової літератури сьогодні в Росії діє понад 300 притулків. Тільки в рамках президентської програми «Діти Росії» в країні було відкрито близько 200 установ цього типу.
Центри тимчасового утримання - форма тимчасового влаштування дитини, організована з метою надання йому екстреної спеціалізованої допомоги. Така допомога буває, необхідна, коли дитину в терміновому порядку вилучають з сім'ї, коли виникає потреба в організації термінової психолого-педагогічної чи соціальної підтримки. Важливим напрямком роботи центрів є організація корекційно-реабілітаційних заходів. Найчастіше подібні центри створюються органами соціального захисту населення, а також громадськими організаціями.
Сьогодні в нашій країні близько 150 соціально-реабілітаційних центрів, центрів допомоги дітям, які залишилис...
