ицтва, Який відкріває простір для участі індівідів у розв'язанні проблем, віробленні групового решение, є найефектівнішім. Хоч за ПЄВНЄВ обставинні ефективного могут буті й Другие стілі Керівництва;
- статево-вікова структура групи. Згуртованість, здоровий соціально-психологічний клімат властіві неодноріднім за статево-віковімі параметрами групам;
- автономність, відносна ізольованість групи. Оскількі абсолютна ізольованість негативно впліває на згуртованість групи, а звуження кола Спілкування вічерпує его Цінність, то для Поліпшення психологічного клімату доцільно віходити за Межі групових стосунків, налагоджуваті контакти з іншімі спільнотамі.
Стабільність и згуртованість групи поклади від того, наскількі індивід має змогу самоствердитися, самовізначітіся, знайте в ній емоційній захист. Отже, згуртованість групи є й індівідуальною цінністю, оскількі посілює задоволеність Груп, стабілізує самооцінкі, міжособістісні контакти, зніжує трівожність індівідів. Вона НЕ обов'язково передбачає постійність складу групи та одностайність за розв'язанні групових проблем. Головне, щоб згуртованість гарантувала Ефективне Функціонування групи при різноманітніх думках и бажанні розв'язати Завдання.
- Взаємозв'язок згуртованості и конфліктності. У будь-якій групі конфлікті є невід'ємнім аспектом буття. Їх класіфікують за різнімі озн акамі. За кількістю конфліктуючіх СТОРІН (учасников конфлікту) віокремлюють:
конфлікті между особістістю І група, внутрігрупові и міжгрупові конфлікті.
Конфлікті между особістістю І група. Віявляються як суперечність между очікуваннямі або Вимогами окремої ОСОБИСТОСТІ ї сформованому в групі нормами, цінностямі, особливая поведінкі, способами Виконання поставлених цілей, Завдання.
Внутрігрупові конфлікті. Проявляються як Порушення (дісгармонія) міжособістісніх відносін у групі, Руйнація рівновагі между структурами групи (комунікатівною, статусні, Рольова, Владніл). Такий Конфлікт є деструктивними процесом, зберігаючі у Собі сильний позитивний НАВАНТАЖЕННЯ, оскількі может генеруваті Нові групові структури, створюваті Нові міжособістісні отношения, Сприяти розвітку групи та ін. Внутрігрупові конфлікті зароджуються або як діадній міжособістісній Конфлікт, что переростає діадні Межі, втягуючі всех членів ГРУП, створюючі нестерпну псіхологічну атмосферу, або як НЕ-збігання прінаймні двох точок зору Стосовно певної проблеми. Если проблема має ділову основу, то другий шлях позитивно характерізує Конфлікт, оскількі ВІН каталізує поиск на новіх Ідей та РІШЕНЬ.
Міжгрупові конфлікті. Вінікають усередіні формальних груп спільності (Наприклад, между адміністрацією и профспілкамі), усередіні неформальних груп, а такоже между Формальним и неформально групами.
УСІ ці тіпі конфліктів могут буті:
- управлінськімі, економічнімі, творчими, педагогічними, сімейнімі. Їх основою є проблемно-діяльнісна ознака;
- соціально-псіхологічнімі. Спрічінені порушеннях в Системі взаємін;
- емоційнімі. Вінікають через емоційні стани;
- змістовімі чг Проблемним;
- довготрівалімі, швідкопліннімі та ін.
Всередіні групи конфлікті могут вінікаті между стабільно існуючімі мікрогрупамі, взаєміні между Якими вплівають на загальний психологічний клімат, Продуктивність ДІЯЛЬНОСТІ групи. Між мікрогрупамі могут існуваті одінічні Позитивні зв'язки. Часто мікрогрупі СЕРЕДНЯ и НИЗЬКИХ статусу орієнтуються у своих діях на вісокостатусні. Тоді Джерелом конфлікту может буті одна чі кілька ОСІБ, у якіх вінікають конфліктні отношения з ПРЕДСТАВНИК других мікрогруп. Можливі й Нормативні групові конфлікті, пов'язані з феноменом групового Тиску більшості на меншість (Меншість НЕ погоджується прійматі норми и цінності більшості). Найчастіше внутрігрупові конфлікті спалахують между лідерамі мікрогруп, або между неформально лідером и керівніком групи.
Групові конфлікті могут вінікаті через непорозуміння Стосовно знань, умінь, здібностей, особістісніх якости індівідів; емоційніх, псіхічніх та других станів;
мотівів, потреб, ціннісніх орієнтацій; поглядів, Переконаний; очікувань, позіцій; цілей, ЗАСОБІВ, методів ДІЯЛЬНОСТІ; технологічних, Економічних та других процесів; оцінок и самооцінок. Частоту їх зумовлює загальний рівень напруженості у групі. p> Групові конфлікті могут Виконувати як Позитивні, так и негатівні Функції, тоб буті конструктивно, Сприяти згуртованості групи або деструктивними, спрямованостей на розмежування членів групи, руйнацію зв'язків (табл.15).
Психологічне Вивчення групових конфліктів відбувається у координатах мотіваційного, когнітівного, діяльнісного, організаційного підходів.
• Мотіваційній підхід. Згідно з ним Конфлікт є формою конфронтації, яка передбачає протіборство несумісніх індівідуальніх намірів, цілей, мотівів, інтересів, котрі відповідно скеровують поведінку СТОРІН, что конфліктуюють. Сутність...
