арудять. Потирають долоні один об одного.
Педагог. Пропоную всім відправитися на прогулянку в ліс.
. Рухове вправу «Прогулянка в ліс» під музичний супровід, на розсуд педагога, відповідне характеру тексту.
У ліс вирушимо гуляти будемо весело крокувати, марширують
За тропіночкі підемо один за дружкою гуськом, ходьба змійкою
На носочки встали і до лісу побігли, біг на носочках
Ноги вище піднімаємо, на купини ми не наступаємо, високий крок
І знову по доріжці ми весело крокуємо. марш
II Основна частина.
Педагог. Ось ми і прийшли. Як добре в осінньому лісі, під ногами шарудять листочки (ш-ш), подивіться які високі дерева (показати), а як легко тут дихається, повітря чисте, свіже.
. Вправа на дихання:
на рахунок 1, 2 - вдих;
на рахунок 1, 2 - видих;
на рахунок 1, 2 - вдих;
на рахунок 1, 2, 3 - видих з проголошенням голосних А, О, У.
Педагог. А тепер давайте з усіма привітаємося.
. Пальчикова гра «Здрастуй»
Здрастуй сонце золоте! Діти пальцями правої руки по черзі «вітаються» з пальцями лівої, поплескуючи один одного кінчиками, починаючи з великих пальців.
Здрастуй небо блакитне!
Здрастуй вільний вітерець!
Здрастуй маленький дубок!
Ми живемо в одному краю
Всіх я вас вітаю. Переплітають пальці «замочком» і піднімають руки над головою.
Педагог. Давайте, хлопці, подивимося, що ж робиться в лісі.
? 5. Чистоговорками «С - С
Са-са-са - на траві лежить роса. Діти струшують кистями рук.
Су-су-су - у лісі побачили лисицю. Приставляють розкриту долоню до очей.
Сі-сі-сі - в ставку живуть карасі. Притискають долоні один до одного і качають ними вправо-вліво.
Ся-ся-ся - ми зловили карася. Піднімають і опускають складені долоні.
Педагог. Ой, хлопці, подивіться, високо на дереві сидить лісової доктор, як ви думаєте хто це? (Дятел). Тук Тук! У глухому лісі, на сосні, чорний дятел. Лапками чіпляється, носом постукує - мурашок да козявок з-під кори виполохували; кругом стовбура біжить, нікого не Прогледівши. Ось послухайте, який гарний ритмічний малюнок вийшов у дятла (прохлопивает). Давайте ми з вами його повторимо (діти повторюють).
Педагог. Хлопці поки ми з вами плескали, піднявся сильний вітер, зашуміли і захиталися наші дерева і закружляли осінні листочки.
. Зорова гімнастика з музичним супроводом «Листочки» муз. М. Гоголєвою (фонограма)
Листя осінні тихо кружляють, Качають над головою вправо, вліво;
Листя нам під ноги тихо лягають. присідають;
І під ногами шарудять, шелестять, водять руками по підлозі вправо, вліво;
Ніби знову закрутитися хочуть.
І під ногами шарудять, шелестять, встають водять руками вгору і вниз по черзі і очима стежать за рухом;
Ніби знову закрутитися хочуть. кружляють.
На програші біжать по колу і в кінці «збираються в букет»
Педагог. Який гарний букет зібрали з осінніх листочків. Тільки ми з вами потанцювали з осінніми листочками, як почався дощик.
. Ритмічна гра «Краплі»
Крапля раз, крапля два, Діти плескають по колінах цілими длительностями.
Краплі повільно спершу. Плескають у долоні половинними.
Потім стали встигати, Вдаряють пальцями по долоні іншої руки четвертними.
Крапля краплю наздоганяти. Ляскають восьмими.
. Масаж спини під пісню «Дощик» (Е. Попляновой)
Дощик бігає по даху - Діти встають один за одним «паровозиком» і поплескують долонями по спинках один одного.
Бом! Бом! Бом!
За веселою дзвінкою даху - Постукують пальчиками.
Бом! Бом! Бом!
Будинки, будинки посидьте, - поколачивающими кулачками.
Бом! Бом! Бом!
Нікуди не виходьте, - Розтирають ребрами долонь.
Бом! Бом! Бом!
Почитайте, пограйте - Кладуть долоні на плечі і великими пальцями розтирають плечі круг...
