мережі освітніх закладів для дітей з проблемами в розвитку, навчанні, поведінці та соціальної адаптації. Зокрема, розвивається мережа спеціальних навчально-виховних установ закритого і відкритого типу. Почали функціонувати спеціальні навчально-виховні заклади закритого типу в Чувашії Республіці, Мурманської, Пермської, Читинської областях, Ханти-Мансійському автономному окрузі, установи відкритого типу в Кемеровській, Пермської областях. [24, 4].
Всього в даний час в Україні діє 58 спеціальних навчально-виховних установ закритого типу і 20 установ відкритого типу. Всього станом на поточний момент в подібних установах закритого типу близько 5000 неповнолітніх навчається, в відкритого типу близько 2 тисяч підлітків. Так само розвивається мережа кадетських освітніх установ, шкіл-інтернатів з первинною льотної підготовкою, що забезпечують створення основ для підготовки дітей і підлітків служінню Батьківщині на цивільному та військовому поприщі [3, 143].
З метою здійснення заходів щодо реформування системи органів опіки та піклування, поліпшення становища дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, підготовлені проекти федеральних законів про внесення змін і доповнень до Сімейного кодексу Російської Федерації, Цивільний кодекс Російської Федерації, Житловий кодекс Української РСР, Федеральні закони «Про додаткові гарантії щодо соціального захисту дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків», «Про порядок встановлення розмірів стипендій і соціальних виплат в Російській Федерації», «Про порядок виїзду з Російської Федерації та в'їзду в Російську Федерацію ».
У МЗС Росії спрямована на узгодження із зацікавленими міністерствами і відомствами Конвенція про захист дітей та співробітництво в галузі міжнародного усиновлення (удочеріння). Завершується робота з узгодження внесення змін і доповнень до Федерального закону
«Про основи системи профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх», а також Конвенцію про цивільно-правові аспекти незаконного переміщення і викрадення дітей. У регіонах Росії діють закони суб'єктів Російської Федерації, що регулюють порядок і розміри оплати праці прийомних батьків. В даний час в Російській Федерації утворено 2440 прийомних сімей із загальним контингентом дітей більш 5000, точніше +5200 вихованців.
Продовжено роботу щодо вдосконалення науково-методичної бази, що забезпечує антинаркотичну діяльність органів управління освітою та освітніх установ, в тому числі і з розробки та видання навчальних програм для проведення в освітніх установах різних типів і видів антинаркотичного освіти, пропаганди здорового і безпечного способу життя.
Проведена робота по відкриттю центрів реабілітації неповнолітніх, що зловживають психоактивними речовинами, і саме такі центри відкриті і працюють в Краснодарському краї, Калінінградській, Самарської і Ульяновської областях.
Величезний пласт роботи пророблений в частині забезпечення літнього відпочинку та зайнятості, в тому числі і важких підлітків. Це і профільні табори, і звичайні оздоровчі, спортивні, технічні і так далі. Це серйозний механізм, через який можна вирішувати дуже великі проблеми і скорочувати поле девіантної поведінки за рахунок збільшення установ додаткової освіти, відповідних шкіл, палаців, станцій, тобто всього того, що може позитивно відволікти дітей від вулиці.
В даний час в Росії, також як і в усьому світі, активно розвиваються і використовуються на практиці різні форми допомоги вуличним дітям. Серед основних можна виділити наступні: соціальна робота на вулиці, мобільні пункти допомоги, денні центри (відділення) допомоги, центри (відділення) короткочасного проживання, соціальні квартири (готелі) і соціальні притулки для дітей та підлітків [59, 127].
Вулична соціальна служба (аутріч-робота) - спосіб встановлення і підтримки контакту між фахівцями соціальної служби і цільовою групою, потенційно зацікавленою в надаються. Технологія аутріч-роботи передбачає пошук фахівцями соціальної служби своїх потенційних клієнтів, а також перенесення надання деяких послуг (консультування, інформування, профілактика, зниження ризикованої поведінки) з установ «на вулицю», ближче до представників найбільш уразливих груп.
Мобільний пункт допомоги - це різновид аутріч-роботи, при якій вулична служба оснащується автомобільним транспортом (автобусом або мікроавтобусом), що дозволяє розширити спектр надаваних послуг. Так, в автобусі можна проводити індивідуальне консультування, поглиблений опитування клієнтів, надавати першу долікарську допомогу, а за наявності відповідного обладнання та персоналу - проводити експрес-тестування на ВІЛ, гепатити та інші інфекції. Крім того, мобільний пункт допомоги дозволяє д?? ставлять клієнтів для отримання допомоги в різні служб...
