чі навчальних предметів найбільш коханим, для учнів 1-4 класів, є: математика - 47%; фізична культура - 20%; читання - 11%.
. Серед 101 опитаних молодших школярів - 97% висловили зацікавленість у заняттях фізичною культурою.
Виявлено, що в тих классах, де більшість батьків займаються спортом, діти виявляють великий інтерес до фізичної культури і розуміють її важливість для здоров'я людини. . Виявлено, що в засобах масової інформації діти віддають перевагу казкам - 40%; фантастичним історіям - 41%; мультиплікаційним фільмам - 47%, в меншій мірі молодших школярів цікавить спортивна література - 15%; і розважальні передачі - 19%.
5. Для вивчення інтересу учнів молодших класів до різних видів спорту виявлено, що найбільший інтерес проявляють до плавання - 33%, в меншій мірі до занять єдиноборствами - 16%; лижами - 14%; футболу - 12%; хокею - 10%.
ПРАКТИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Підвищення освітнього компоненту уроку фізичної культури з посиленням інформаційної значущості фізичного виховання для здоров'я людини.
Підвищення емоційного фону уроку фізичної культури, що можливо на основі використання ігрового методу, різноманітності навчального матеріалу і створення сприятливої ??психологічної атмосфери на уроці (музика, доброта вчителя).
На уроках фізичної культури і в самостійній фізкультурної діяльності використання занять фізичними вправами і видами спорту за інтересами.
Організовувати спільні заняття фізичною культурою дітей та їх батьків.
Зацікавлювати дітей читанням літературою і переглядом телевізійних передач про фізичній культурі та спорту, за допомогою збільшення часу відведеного на дану тематик
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
1. Авріменков А. Урок фізичної культури ми будуємо так raquo ;,//Теорія і практика фізичної культури, 1990, № 1. - С. 46-47.
. Адамсон Н.В., Чесноков А.С. Фізична культура і радянський спосіб життя raquo ;, М .: Фізкультура і спорт, 1982. - С. 169-180.
. Адашкявічене Е.І. Спортивні ігри та вправи в дитячому садку: книга для вихователів дитячого садка raquo ;, М .: 1992. - с.158.
4. Асмолов А.Г. Психологія особистості raquo ;. М., 1990
5. Ашмарин Б.А. Теорія і методика фізичного виховання: навчальний посібник для педагогічних інститутів і училищ raquo ;, М .: Фізкультура і спорт, 1988. - С. 224.
. Б. Дж Кретті Психологія в сучасному спорті raquo ;, М .: Фізкультура і спорт, 1978. - С. 95-109.
7. Бабушкін Г.Д. Психологія - спорту raquo ;, Омськ: 1998. - С. 23.
8. Бавіна А.В. Специфіка фізичного виховання raquo ;, М .: 1987. -С. 159.
. Бальсевіч В.К. Здоров'я в русі // Радянський спорт, 1988, №2.-С. 2-18.
10. Богданов Г.П. Школярам здоровий спосіб життя raquo ;, М .: Фізкультура і спорт, 1989. - С. 135.
. Валлон А. Психічне розвиток дитини raquo ;, М .: Просвещение, 1967. -С. 194.
. Виготський Л.С., Гра та її роль у психологічному розвитку дитини //Питання психології 1 966, №6.
. Виготський Л.С., Педагогічна психологія /під ред. Давидова В.В. М .: 1996 - с. 534
. Виготський Л.С., Педологія підлітка М., 1961
. Виготський Л.С., Зібрання творів т. 4, Дитяча психологія /під ред. Ельконіна Д.Б., М .: Педагогіка 1984. - с. 432.
. Гамезо М.В. Вікова психологія raquo ;, М .: Просвещение, 1989.-С. 172.
17. Гаупп Р., Психологія дитини пров. з нім. Л., 1928.
. Геллер Є.М. Ігри на перервах для школярів 1-3 класів raquo ;, М .: Фізкультура і спорт, 1985. - С.25.
. Григорович І.М., Романова О.А. Педагогічні та психофізіологічні аспекти надійності організму дітей і підлітків при заняттях фізичною культурою і спортом Сб навчи, гр./Омський інститут фізичної культури, Омськ 1990. -С. 15-20.20
. Гугін А.А. Уроки фізичної культури в 1 - 3 класах raquo ;, М .: Просвещение, 1977.-С. 238.
Гуревич І.А. 300 змагально-ігрових завдань з фізичного виховання: практичний посібник raquo ;, М .: Фізкультура і спорт, 1994. - С. 350.
Джумаєв 3. Взаємодія школи і сім'ї як фактор формування у школярів інтересу до фізичної культури raquo ;, автореф. дис. к.п.н. М .: 1984. - С. 24.
Дуркин П.К. Науково-методичні засади формування в школярів інтересу до уроків фізичної культури raquo ;, М .: 1995. -С. 43.
Дусавіцкій А.К. Формула інтересу raquo ;, М .: Просвітни...
