Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Нестандартні уроки як засіб Підвищення якості знань учнів на уроках математики

Реферат Нестандартні уроки як засіб Підвищення якості знань учнів на уроках математики





Давіденко- М.: Прометей МГПИ.- 1990. - 112 с.

6. Швець В. До питання про якість шкільної математичної освіти/В. Швець//Математика у школі.- 2006. - № 4. - С. 22 - 25.

7. Шіміна Г. Повторюємо вивченості. Урок - гра, 5 клас./Галина Шіміна//Математика.- 20011. - № 20. - С. 3 - 7.

8.Ягупов В. Психологічний Зміст зрозуміти знання raquo ;, уміння та навички /В. Ягупов//Освіта.- 2003. - № 24 - 25. - С. 12 - 15.



Додаток


Анкета для учнів

1. Чі сподобаються Вам уроки математики, Які проводити ваш вчитель? a) Так b) Ні c) Не знаю 2. Дізналіся Ви що-небудь цікаве на его уроках? a) Так b) Ні c) Не знаю 3. Що з використанн ним на уроках сподобав Вам более? a) завдання з підручника; b) математичний диктант; c) додаткові завдання з більш високим рівнем складності; d) Інший варіант. 4. Чого б Ві Хотіли Побачити на его уроках более? a) Ігри, математичні конкурси; b) урок, что віключає использование звічайна типом уроку; c) Додаткові Завдання, что потребують логічного мислення; d) Інший варіант. 5. Хотіли б Ві щоб ваш вчитель продовжував у вас вікладаті математику? a) Так b) Ні c) Не знаю.


Назад | сторінка 14 з 14





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Система нестандартних завдань як засіб розвитку логічного мислення учнів 5- ...
  • Реферат на тему: Урок-дослідження як складова частина формування дослідницького типу мисленн ...
  • Реферат на тему: Розвиток творчого мислення учнів 5-6-х класів на уроках математики за допом ...
  • Реферат на тему: Розвиток логічного мислення школярів на уроках математики
  • Реферат на тему: Розвиток логічного мислення молодших школярів на уроках математики