1. - 203с.
. Бабанський, Ю.К. Оптимізація навчально-виховного процесу:
. Метод. Основи/Ю.К. Бабанський;- М .: Просвещение, 1982. - 109с.
. Бабанський, Ю.К. Раціональна організація навчальної діяльності/Ю.К. Бабанський;- М .: Знання, 1981. - 45с.
. Бордовская, Н.В., Реан, А.А. Педагогіка: Підручник для вузів/Н.В. Боровська., А.А. Реан;- М .: Просвещение, 2000. - 200 с.
. Бєлова, Л.К. Сучасні методи в сучасному викладанні/Л.К. Бєлова//ИЯШ.- 2003. - №9.- С. 209-212.
. Бондаревський, В.Б. Виховання інтересу до знань і потреби до самообразованію: Кн. для вчителя/В.Б. Бондаревскаій;- М .: Просвещение, 1985. - 46 с.
. Борзова, Л.П. Ігри на уроці іноземної мови: метод. посібник для вчителя/Л.П. Борзова;- М .: видавництво ВЛАДОС - ПРЕС, 2001. - 57 с.
. Виготський, Л.С. Гра і її роль у психологічному розвитку дитини: питання психології/Л.С. Виготський;- М .: Просвещение, 1993. - 221 с.
. Виготський, Л.С. Уява і творчість у дитячому віці/Л.С. Виготський;- М .: Просвещение, 1991. - 267 с.
. Вікова та педагогічна психологія: Підручник для студентів пед. інститутів/В.В. Давидов, Драгунова Т.В., Л.Б. Ітельсон та ін .; під ред.:А.В. Петровського.- Другий вид. испр. і доп.- М .: Просвещение, 1979. - 209с.
. Гез, Н.І. Методика навчання іноземної мови в середній школі/Н.І. Гез;- М .: Просвещение, - 1982. - 117 с.
. Гез, Н.І. та ін. Методика навчання іноземних мов у середній школі/Н.І. Гез;- М .: Просвещение, 1982. - 78с.
. Зотов, Ю.Б. Організація сучасного уроку/під ред.:П.І. Пидкасистого.- М .: Просвещение, 1984. - 90с.
. Іванова, А.Ф. Нетрадиційні форми роботи на уроках/А.Ф. Іванова//Викладання іноземної мови в школі.- 1989. - №6.- 98с.
. Харламов, І.Ф. Педагогіка/І.Ф. Іванова;- М .: Просвещение, 1999. - 35с.
. Колесникова, І.Л. Англо-російський термінологічний довідник з методики викладання іноземних мов/І.Л. Колесникова;- М .: М Видавничий центр Академія raquo ;, 2000. - 69с.
. Конишева, А.В. Ігровий метод у навчанні іноземної мови/О.В. Конишева;- М .: Просвещение, 1988. - 226 с.
20. Калмикова, З.І. Продуктивне мислення як основа навченості/З.І. Калмикова;- М .: Просвещение, 1981. - 30с.
. Коменський, Я.А. Вибрані педагогічні твори. У 2-х томах, Т.1. Автобіографія/Я.А. Коменський. М .: Педагогіка, 1982. - 230с.
. Лернер, І.Я. Процес навчання і його закономірності: Навчальний посібник для студентів вузів/І.Я. Лернер;- М .: Прсвещеніе, 1980. - 61с.
. Літкенса, К.Я. Так чи всесильний англійську мову?/К.Я. Літкенса//ИЯШ.- 2006. № 2.С.- 74-79.
. Лихачов, Б.Т. Педагогіка/Б.Т. Лихачов;- М .: Просвещение, 2001. - 160с.
. Леонтьєв, О.М. Психологічні питання свідомості вчення/А.Н. Леонтьєв;- М .: Академія, 1983. - 50с.
. Макаренко, А.С. педагогічні твори в 7-ми томах, Т.1. Педагогіка, М .: Академія педагогічних наук, 1957. - 368 с.
. Маслико, Е.А., Бабинская, П.К. Настільна книга викладача іноземної мови/Е.А. Маслико, П.К. Бабинская;- Мн .: Народна асвета, 1999. - 368 с.
. Морозова, Н.Г. Вчителю про пізнавальному інтересі/Н.Г. Морозова;- М .: Знання raquo ;, 1979. - 105с.
. Морозова, Н.Г. Виховання пізнавальних інтересів у дітей в сім'ї/Н.Г. Морозова;- М .: Просвещение, 1981. - 78с.
30. Пасів, Є.І. Урок іноземної мови в середній школі/Є.І. Пасів;- М .: Просвещение, 1988. - 223-226 с.
31. Підкасистий, П.І. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів педагогічних вузів і педагогічних коледжів/П.І. Підкосістий;- М .: - 1998. - 57с.
. Полат, Е.С. Метод проектів/Є.С. Полат//ИЯШ.- 2000 - №6.- С.154.
. Підласий, І.П. Педагогіка/І.П. Підласий;- М .: Просвещение, 1996. - 226с.
. Скаткін, М.Н. Дидактика середньої школи/М.Н. Скаткін;- М .: Просвещение, 1982. - 178с.
. Тализіна, Н.Ф. Формування пізнавальної діяльності учнів/Н.Ф. Тализіна;- М .: Знание, 1983. - 56с.
. Ушинський, К.Д. Керівництво до первісного викладанню/К.Д. Ушинський;- М .: Просвещение, 1979. - 57с.
. Шмаль, С.А. Ігри учнів - феномен культури/С.А. Шмаль;- М .: Нова школа, 1994. - 290 с.
. Шіпачева, Л.А. Нестандартні завдання на уроках ...
