мовані на підвищення інтелектуального рівня дітей, розширення їхнього кругозору, поглиблення знань, формування вмінь і навичок, розвиток творчого потенціалу;
- психологічні послуги, спрямовані на поліпшення психического стану дітей та їх адаптацію до навколишнього середовища жізнеобітанія;
- правові послуги, спрямовані на надання дітям та їх батькам (законним представникам) юридичної допомоги, захист своїх законних прав та інтересів;
- послуги з надання культурно-оздоровчої діяльності, що забезпечують розумне і корисне проведення дітьми вільного часу, їх духовно-моральний розвиток, залучення до цінностей культури і мистецтва;
- послуги у сфері фізичної культури, спорту, туризму, краєзнавства, екскурсій, спрямовані на фізичний розвиток, зміцнення здоров'я та загартовування організму дітей;
- інформаційні послуги, спрямовані на надання достовірної інформації про наявну мережі закладів відпочинку та оздоровлення дітей і про кожному конкретному закладі.
Під зміною профільного табору розуміється форма освітньої та оздоровчої діяльності з творчо обдарованими або соціально активними дітьми, проведена, наприклад, як зміна юних техніків, туристів-рятувальників, моряків, автомобілістів, волонтерів, активу дитячих і молодіжних громадських об'єднань, зимова і літня профільна школа з різних видів дитячої творчості і т.п. Зміна проводиться в період канікул з цілодобовим або денним перебуванням учнів і вихованців.
Комплектується зміна профільного табору в першу чергу з переможців і призерів предметних муніципальних, регіональних і зональних олімпіад, оглядів, творчих конкурсів, фестивалів, спортивних змагань, активістів дитячих і молодіжних об'єднань, а також хлопців, які досягли найвищих результатів в освітній та творчої діяльності в рамках системи загальної, початкової професійної та додаткової освіти дітей.
У зміни профільного табори, табори праці та відпочинку приймаються підлітки до 17 років включно, якщо це передбачено програмою змісту діяльності зміни табору.
Під сумний табори з денним перебуванням розуміється форма оздоровчої та освітньої діяльності в період канікул з учнями загальноосвітніх закладів та установ додаткової освіти з перебуванням дітей у денний час і обов'язкової організацією їх харчування.
Під сумний табори праці та відпочинку (трудове об'єднання школярів - Тош) розуміється форма практичного набуття дітьми та підлітками трудових навичок, залучення їх до суспільно корисної діяльності. Виробляються навички здорового способу життя під час канікул (з цілодобовим або денним перебуванням).
Таким чином, можна відзначити, що в даний час існує досить багато типів дитячих таборів, що надають дітям різні види послуг.
2.2 Особливості процесу організації табору
2.2.1 Вимоги для організації дитячого відпочинку
Організація відпочинку, оздоровлення та зайнятості дітей у канікулярний час - одне з важливих завдань не тільки педагогів і батьків, але і співробітників муніципальних органів влади. За твердженням С.Н. Апатенко, директора Департаменту державної політики, виховання та соціального захисту дітей Міністерства освіти і науки Росії, нормативно-правову основу функціонування системи відпочинку та оздоровлення дітей складають більше 20 законодавчих актів [14, с.6].
Федеральним законом Про внесення змін до Федерального закону Про основні гарантії прав дитини в Російській Федерації від 24.07.98 № 124-ФЗ закріплений правовий статус системи відпочинку та оздоровлення дітей в Російській Федерації - Цей закон законодавчо закріпив поняття відпочинок та оздоровлення дітей [12].
Система управління сферою відпочинку та оздоровлення дітей регламентується федеральними цільовими програмами, щорічними постановами і розпорядженнями Уряду РФ, регіональними законодавчими актами та постановами глав адміністрацій суб'єктів Російської Федерації, регіональними програмами, відомчими актами. Координатором на федеральному рівні є Міністерство охорони здоров'я і соціального розвитку Росії. Міністерство освіти і науки Росії та підвідомчі йому Російський освітній нагляд і Російське освіту виступають як співвиконавців програм.
У компетенцію системи освіти входить:
- розвиток власної мережі установ (організацій) відпочинку та оздоровлення дітей;
- створення на базі освітніх установ смен таборів: праці та відпочинку, профільних, таборів з денним перебуванням учнів і т.д .;
- кадрове, методичне забезпечення сфери відпочинку та оздоровлення дітей;
