Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Основи соціальної роботи в родіні де віховується дітина з особливими потребами

Реферат Основи соціальної роботи в родіні де віховується дітина з особливими потребами





ного управління праці, СОЦІАЛЬНИХ Питання та у справах для захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи облдержадміністрації) віпліває, что проблема СОЦІАЛЬНОГО захисту сім'ї з дитиною-інвалідом є Надзвичайно актуальною, складаний и комплексною в ее вірішенні.

Фахівці класіфікують дитячу Інвалідність двох тіпів: вродженості та Набутів; среди Головня причин дитячої патології названо:

) екологічні проблеми, зокрема Наслідки ЧАЕС;

) післяродові та Інші травми;

) спадкові хвороби, захворювання на генному Рівні;

) Інші (як, например, Наслідки перенесеного грипу ТОЩО).

Частина сімей з дітьми-інвалідами отримуються згідно законодавства ще й соціальну допомогу.

З 1 січня 2007 року державна допомога дітям-інвалідам:

гр. 380 + 50% від 380=570грн.;

Пгр. 80% від 380=304грн.;

Ш гр. 60% від 380=228грн.,

Надбавка одиноким інвалідам П и Ш гр.- 15% від 380=57грн.;

діти-інваліди до 6 років 70% від 380 + 50% від 434=483грн.;

(постражд. ЧАЕС 70% від 380+ 50% від (70% від 380) + надбавка на догляд 50% від 434=616 грн.;

діти-інваліди від 6 до 18 р. 70% від 380 + 50% від558=545грн.;

по ЧАЕС - 678 грн .; відповідно до ст.76 Закону України Про державний бюджет України на 2007 рік Мінімальна заробітна плата з січня - 400грн., липня - 420 грн., грудня - 450 грн.

У процессе інтерв ю ми такоже з ясувалося, что у Хмельніцькій області є 24 сім'ї, в якіх 2 дітей-інвалідів; и 13 сімей з трьома дітьми-інвалідами. Безумовно, среди найболючішіх проблем СОЦІАЛЬНОГО захисту таких сімей є: недостатня матеріальна допомога (самперед на лікування таких дітей), відсутність належної соціальної РЕАБІЛІТАЦІЇ дітей (очевидною є їх соціальна ізольованість, дезадаптація).

У цьом контексті логічнім продовженого є аналіз результатів інтерв ю № 1 (з керівніком Хмельницького обласного центру ранньої соціальної РЕАБІЛІТАЦІЇ дітей-інвалідів). Засновника центру є Хмельницька обласна державна адміністрація и підпорядковується цею центр Головному управлінню праці, СОЦІАЛЬНИХ Питання та у справах для захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи ХОДУ, Джерелом фінансування є кошти Фонду СОЦІАЛЬНОГО захисту інвалідів. Форма власності за - комунальна, центр Діє з 1 березня 2002 року за Такими основними напрямами РЕАБІЛІТАЦІЇ: рання, соціальна, психолого-медико-педагогічна. Центр розрахованій на дітей-інвалідів від народження до 18 років.

В центрі Надаються послуги течение року за нозологіямі: мают декілька вад - 52 особини, з вадамі слуху - 14 чол., з опорно-рухового апарату - 47 дітей, з інтелектуальнімі вадамі - 17 осіб, з Ураження центральної нервової системи - 54 чол., Інші - 16 дітей. Форми реабілітаційного обслуговування - стаціонарна, амбулаторна, домашній патронаж, консультативна, соціально-педагогічний патронаж. Длительность реабілітаційніх програм - від 6 місяців до 18 років.

найважливішою проблемою в ДІЯЛЬНОСТІ центру є его недостатнє фінансування, оскількі самє через шлюб коштів реабілітаційні програми з реалізовуються несповна, реабілітаційне обладнання НЕ є належної, як работники одержують мізерну заробітну платну и т.і.

Хоча, як свідчать дані інтерв ю № 3 (з методистом НВК) реабілітаційна робота з дітьми-інвалідами та їхнімі сім ями є Надзвичайно складним и потребує вісокої фахової компетентності, Глибока інтегрованіх психолого-педагогічних знань, комунікатівніх умінь и навічок. І в цьом випадка ми зіткнуліся з тією ж проблемою - недостатнім фінансуванням, что в свою черго породжує ускладнену діяльність з клієнтами та їх батьками, відсутність належности обладнання, комп ютерного обстеження, МОЖЛИВИЙ! Застосування відповідніх НОВИХ технологий у реабілітаційній ДІЯЛЬНОСТІ.

Інтерв ю з мамою дитини-інваліда и самою дитиною-інвалідом свідчать про том, что соціальний захист НЕ є достатнім. При чому наголошується НЕ лишь на  матеріально-економічному аспекті проблеми (мізерності пенсії, матеріальної допомоги, страшній дорожнечі лікування ТОЩО), но ї на соціально-реабілітаційному аспекті. Йдеться самперед про розрізнення різніх направлений РЕАБІЛІТАЦІЇ, неузгодженість Дій медичних закладів и психолого-педагогічних установ, про відсутність комплексних реабілітаційніх програм, что ї створює соціальну ізоляцію сім'ї дитини - інваліда, ее відчуження від суспільного життя.

У процессе нашого дослідження ми провели такоже експертне опитування трьох груп експертів:

Перша група - ПРЕДСТАВНИК держадміністрації (назв Вже - заступник начальни...


Назад | сторінка 14 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Робота соціального педагога з дітьми з багатодітних сімей в умовах Центру с ...
  • Реферат на тему: Технологія соціальної реабілітації дітей-інвалідів
  • Реферат на тему: Удосконалення системи соціального захисту інвалідів (на прикладі Міністерст ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні особливості слабозорих людей на основі Центру медико ...
  • Реферат на тему: Технології реабілітації Безпритульний дітей в закладах СОЦІАЛЬНОГО захисту