"> Хід гри:
Назвати предмети та іграшки, дати помацати і потримати, прибрати в мішечок. Діти по черзі дістають, що не дивлячись з мішка ту іграшку або предмет, який просить вихователь.
9. «Чим малюємо?»
Матеріали: предмети, якими можна малювати та інші іграшки. Наприклад, кисть велика, пензлик маленька, фломастери, олівці, крейда, ручка. Паличка, сопілка, машина, лялька та ін.
Хід гри:
Потрібно вибирати з предметів, які лежать на столі, ті якими можна малювати. А про ті предмети, які не обрали, треба пояснити, для чого вони призначені.
10. «Їстівне - не їстівні»
Матеріали: муляжі овочів і фруктів, картинки з намальованими продуктами, різні іграшки і предмети, два кошики.
Хід гри:
Потрібно розкласти по кошиках те, що ми їмо в одну корзину, і те, що ми не їмо в іншу корзину.
11. «Де, чий будиночок?»
Матеріали: 4 великих кольорових кубика, 4 маленьких іграшки.
Хід гри:
Ставимо 2 великих кубика, на кубики - іграшки. Запам'ятовуємо, що на синьому кубику сидить матрьошка, а на жовтому - собачка. Прибираємо іграшки, дітям треба правильно розсадити іграшки. На синій кубик посадити матрьошку, а на жовтий - собачку. Після того, як діти навчаться правильно виконувати це завдання, ускладнюємо з трьома і чотирма кубиками.
12. «Підбери правильно»
Матеріали: Блоки Дьенеша
Хід гри:
Перед дітьми викладаємо три великі квадрата трьох кольорів, зверху одного, наприклад, синього квадрата кладемо великий синій трикутник, вийшов синій будиночок. Потрібно два інших трикутника покласти «на місце». Ускладнюємо, викладаємо великі квадрати, один з дахом - трикутником, поруч кладемо великі кола, зверху одного, наприклад, над червоним, кладемо маленький червоний коло, вийшла червона неваляшка. Тепер дітям даємо трикутники і маленькі кола. Діти повинні самі правильно розкласти трикутники над квадратами, кола над колами.
Інші варіанти: великий трикутник з маленькій трикутнійкому - ялиночка, великий прямокутник з маленьким прямокутником - башточка, великий прямокутник з маленьким квадратом - машинка та ін.
Як можна змінювати гру: будиночки та ялинки, башточки і машинки, ялиночка і неваляшка, башточка і будиночок.
13. «Знайди потрібну фігуру»
Матеріали: Блоки Дьенеша
Хід гри:
Перед кожною дитиною викладаються фігури: великі і маленькі кола, квадрати, трикутники і прямокутники трьох кольорів. Вихователь просить знайти великий синій круг. Діти знаходять і показують, кладуть на місце. Вихователь просить знайти маленький червоний коло, діти знаходять і показують, і т.д. поки все фігури не будуть знайдені. Кількість фігур лежачих на столі залежить від того, скільки фігур діти знають, і якою мірою розвинене їхню увагу і терпіння.
