Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Результати та перспективи розвитку державної соціальної політики на регіональному рівні

Реферат Результати та перспективи розвитку державної соціальної політики на регіональному рівні





і і правові акти, розроблені департаментом освіти і прийняті законодавчою і виконавчою владою області, дозволяють реалізувати гарантії здобуття громадянами якісної освіти. Це насамперед закони області «Про освіту в Кіровській області», «Про встановлення нормативів фінансування загальноосвітніх закладів в Кіровській області».

Вжито заходів соціальної підтримки учнів в обласних державних освітніх установах початкової та середньої професійної освіти; дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків; визначено гарантії прав громадян на здобуття дошкільної освіти.

Департамент освіти прагне надати утворенню нові імпульси для розвитку і підтримки високого рівня його якості. На це спрямована реалізована в Кіровській області державна програма «Розвиток освіти» на 2013-2015 роки.

У 2011-12 навчальному році на умовах співфінансування з федерального бюджету на території Кіровської області реалізувалися наступні напрямки пріоритетного національного проекту «Освіта» (далі - ПНПО):

1. Виплата щомісячної додаткової грошової винагороди класним керівникам:

Проводилися виплати на суму 134 465 000. рублів, з них за рахунок коштів федерального бюджету 93665000. рублів, за рахунок коштів обласного бюджету - 40,800 млн. рублів. Станом на 01.07.2011 7110 класним керівникам виплачено 68450000. Рублів, з них за рахунок коштів обласного бюджету 19700000. Рублів.

2. Розвиток дистанційної освіти дітей-інвалідів :

На реалізацію заходу «Розвиток дистанційної освіти дітей-інвалідів» було передбачено 5,0 млн. рублів із коштів обласного бюджету. На загальну суму 2250000. Рублів підключені робочі місця дітей-інвалідів та вчителів, а також їм оплачений доступ до освітніх ресурсів мережі Інтернет. Кошти пішли на створення умов для навчання за дистанційними технологіями 60 дітей-інвалідів. Навчання пройшли також 60 педагогів і 60 батьків.

Відповідно до розпорядження Уряду Кіровської області від 22.06.2011 №151 (в ред. від 13.09.2011 №251) в 2011 році створено Кіровське обласне державне загальноосвітній казенне установа середня загальноосвітня школа «Кіровський обласний центр дистанційного освіти дітей »(далі - Центр). Затверджено Статут установи.

З 01.09.2011 року в Центрі дистанційного навчання навчається 120 дітей з 36 районів Кіровської області (у початкових класах - 43, в середній ланці - 57, у старших класах - 20 осіб). На підставі даних форм федерального державного статистичного спостереження до 2013 року передбачається навчати 215 дітей-інвалідів.


Таблиця 2 - Кількість дітей-інвалідів, які навчаються в Центрі.

Навчальний годКоличество дітей-інвалідів, які навчаються в ЦентреКолічество муніципальних утворень, задіяних у меропріятііОбщее кількість (людина)% до загального планового показника кількості дітей-інвалідів (215 дітей) 2010-20114521102011-201212056362012-201318084402013-2014 ( план) 12510045

3. Заохочення кращих вчителів:

В освітній системі шкільної освіти міста Кірова трудяться близько 14000 працівників, понад 3 тисячі вчителів, вчителів створюють високий рівень освіти в КО та Росії. Багато хто з них удостоєні високих нагород і звань.

. Підтримка талановитої молоді:

Залучення в школу молодих вчителів та закріплення їх одне із завдань управління освітою на кожному рівні. Відсутність задерикуватих, шукають нове, інноваційне молодих педагогів в наших солідних за віком колективах негативно впливає на життя школи, створюють дефіцит кадрів, а іноді викликають нерозуміння, конфлікти з учнями та батьками.

Управлінням округу спільно з ВДГУ проведено анкетування молодих вчителів (стаж до 3-х років) за темою «Проблеми адаптації молодого вчителя». У питанні, «Що викликає задоволення в професійній діяльності?» - Найбільш часто звучала відповідь: творчий характер роботи вчителя і спілкування з учнями та колегами, а проблемами житло і низька зарплата.

З метою залучення в школи молодих вчителів виявляються заходи соціальної підтримки:

· з боку обласного бюджету 6 посадових окладів і соціальна виплата 100000 рублів;

· 50 студентам педагогічних спеціальностей за договором з ДО здійснюються соціальні виплати у вигляді стипендій у розмірі 5000 рублів;

· організовані виплати молодим фахівцям з боку міського бюджету;

· Другий рік ГУО і ЦПКРО організовується табір молодого вчителя;

· Ведеться розробка обласної цільової програми з надання іпотечного кредитування;

· з лютого 2012 року діє обласна програ...


Назад | сторінка 14 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Проблеми соціалізації дітей-інвалідів та способи їх вирішення в процесі дод ...
  • Реферат на тему: Професійне самовизначення дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклуванн ...
  • Реферат на тему: Волонтерство як суб'єкт соціальної роботи (на прикладі діяльності Недер ...
  • Реферат на тему: Проблеми, що виникають при розірванні трудового договору та оформленні звіл ...
  • Реферат на тему: Напрями державної політики в галузі розвитку додаткової освіти дітей