ної стадії фіксації лібідо у людини, на думку З. Фрейда, формуються деякі риси особистості: ненаситність, жадібність, вимогливість, незадоволеність всім запропонованим. Вже на оральної стадії, згідно його уявленням, люди діляться на оптимістів і песимістів.
Анальна стадія (1-3 року), як і оральна, складається з двох фаз. На цій стадії лібідо концентрується навколо ануса, який стає об'єктом уваги дитини, привчає до охайності. Тепер дитяча сексуальність знаходить предмет свого задоволення в оволодінні функціями дефекації, виділення. Тут дитина зустрічається з багатьма заборонами, тому зовнішній світ виступає перед ним як бар'єр, який він повинен подолати, і розвиток набуває тут конфліктний характер. По відношенню до Поведінці дитини на цій стадії можна сказати, що повністю утворена інстанція "Я", і тепер вона здатна контролювати імпульси "Воно". "Я" дитини навчаються вирішувати конфлікти, знаходячи компроміси між прагненням до насолоди і дійсністю. Соціальне примус, покарання батьків, страх втратити їх любов змушують дитину подумки уявляти собі, інтеріоризувати деякі заборони. Таким чином, починає формуватися "Над-Я" дитини як частина його "Я", де в основному закладені авторитети, вплив батьків і дорослих людей, які грають дуже важливу роль в якості вихователів у житті дитини. Особливості характеру, що формуються на анальної стадії, на думку психоаналітиків, - акуратність, охайність, пунктуальність; впертість, скритність, агресивність; накопичення, економність, схильність до колекціонування. Всі ці якості - наслідок різного ставлення дитини до природним, тілесним процесам, які були об'єктом його уваги під час привчання до охайності ще на доречевом рівні.
Фалічна стадія (3-5 років) характеризує вищий ступінь дитячої сексуальності. Провідною ерогенною зоною стають генітальні органи. Досі дитяча сексуальність була аутоеротичний, тепер вона стає предметною, тобто діти починають відчувати сексуальну прихильність до дорослих людей. Перші люди, які привертають увагу дитини, - це батьки. Лібідонозную прихильність до батьків протилежної статі З. Фрейд назвав едипове-комплексом для хлопчиків і комплексом Електри для дівчаток, визначивши їх як мотіваціонноаффектівние ставлення дитини до батьків протилежної статі. p> Латентна стадія (5-12 років) характеризується зниженням статевого інтересу. Психічна інстанція "Я" повністю контролює потреби "Воно"; будучи відірваною від сексуальної мети, енергія лібідо переноситься на освоєння загальнолюдського досвіду, закріпленого в науці і культурі, а також на встановлення дружніх відносин з однолітками і дорослими за межами сімейного оточення.
Генітальна стадія (12 - I8 років) - характеризується поверненням дитячих сексуальних прагнень, тепер всі колишні ерогенні зони об'єднуються, і підліток, з точки зору З. Фрейда, прагне до однієї мети - нормального сексуального спілкування. Однак, здійснення нормального сексуального спілкування може бути ускладнений, і тоді можна спостерігати протягом генітальної стадії феномени фіксації або регресії до тієї чи іншої з попередніх стадій розвитку з усіма їх особливостями. На цій стадії інстанція "Я" повинна боротися проти агресивних імпульсів "Воно", які знову дають про себе знати. Так, наприклад, на цьому етапі може знову виникнути Едипів комплекс, який штовхає юнака до гомосексуальності, кращого вибору для спілкування осіб своєї статі. Щоб боротися проти агресивних імпульсів "Воно", інстанція "Я" використовує два нових механізму захисту. Це аскетизм і інтелектуалізація. Аскетизм за допомогою внутрішніх заборон гальмує цей феномен, а інтелектуалізація зводить його до простого поданням в уяві і таким шляхом дозволяє підлітку звільнитися від цих нав'язливих бажань.
Коли дитина стає дорослим, його характер визначається процесом розвитку його "Воно", "Я" і "Над-Я" і їх взаємодіями. Нормальний розвиток, по З.Фрейду, походите допомогою механізму сублімації, а розвиток, який відбувається за допомогою механізмів витіснення, регресії або фіксації, породжує патологічні характери.
Описано два найбільш яскравих типу характеру, які формуються на цій стадії; психічна гомосексуальність і нарцисизм. У психоаналізі психічну гомосексуальність який завжди розглядають як грубе статеве збочення. Це можуть бути такі форми поведінки, в яких любов до іншої статі заміщається товариської прихильністю, дружбою, громадською діяльністю в суспільстві осіб своєї статі. Такі люди будують своє життя і вчинки на основі переваги суспільства сім'ї і створюють тісні соціальні зв'язки в компаніях осіб своєї статі. Другий тип сексуального характеру - нарцисизм. Він характерний тим, що лібідо особистості як б віднімається від об'єкта і направляється на самого себе. Нарцисична особистість розглядає себе як об'єкт своїх сексуальних прагнень; для неї зовнішні об'єкти задоволення відступають на задній план, а головне місце займають самозадоволеність і самовдоволення. Такі характ...
