ЛЬ: Хлопці, у нас сьогодні дуже серйозна тема! І тому я попрошу вас, відповідно цієї теми, бути дуже, дуже серйозними. Ми будемо говорити про те, чого ніхто, ніколи не бачив, але, всі знають, що вона існує, і часто люди говорять про ній. (Музика відключається). Подивіться на дошку, тут написані визначення: прекрасна, страждаюча, широка, величезна.
УЧИТЕЛЬ: До якого явищу підходять всі ці визначення?
Діти: Всі ці визначення підходять до душі.
УЧИТЕЛЬ: Правильно. Тема нашого заняття В«Світ ДушіВ» (відкривається напис на дошці). p> УЧИТЕЛЬ: Хлопці, а як ви думаєте, чому наше заняття ми почали з музики? Щоб вам було легше відповісти на це питання, послухайте уважно ще музику. І потім скажіть, які почуття, який настрій вона у вас викликала? p> (вчитель включає початок симфонії № 5Бетховена, В«ЖартВ» Й.С.Баха, Фрагмент В«ЛакрімозиВ» з реквієму В.А.Моцарта).
(Після звучання симфонії № 5 Бетховена). Діти: Ця музика викликала відчуття тривоги, страху. p> (Після звучання В«ЖартиВ» Баха). Діти: Ця музика легка, весела. p> (Після звучання В«ЛакрімозиВ» Моцарта). Діти: Ця музика дуже сумна, вона говорить про почуття горя, глибокої скорботи.
УЧИТЕЛЬ: Правильно, хлопці. А як ви це всі дізналися? Адже ніхто вам не говорив страшних, веселих чи трагічних слів?
Діти: Ми відчули душею! p> (Показує на написи на дошці).
УЧИТЕЛЬ: Правильно, тому що В«музика одна є світовою мовою і не потребує перекладі, бо говорить душа В»(Б.Ауербах)
В«Музика є їжа для душі і духу. Людський дух підноситься над силу і чарівність музики В». (З писань релігій Баха). p> Уявіть, яка порожня й похмура була б у нас життя, якби не було музики. p> О, як тісні і безнадійні
Дні без чарівних хвилин,
Де душі дихають і співають,
І життя лише тільки в них можлива. М.Скребцова.
Музика з нами завжди і в радості і в горі. З її допомогою лікують хвороби і навіть відомі випадки, коли музика врятувала життя людини. А тепер уявіть, що у вас в класі двоє близнюків, схожих один на одного, як дві краплі води. Але друзі близнюків можуть розрізняти їх без особливих зусиль. Як ви думаєте, чому, незважаючи на всілякі подібності, їх розрізняють? Перерахуйте всі відмінності, які можуть існувати між цими близнюками. (Записує на дошці). p> Діти: Вони можуть відрізнятися за характером, по можливості, по розуму.
УЧИТЕЛЬ: І так, ми зрозуміли, що люди відрізняються один від одного не тільки зовнішніми, видимими ознаками, а головним чином невидимими, невловимими якостями і це невловиме становить внутрішній світ людини. Це його душа, розум, характер, емоції. p> Що, на вашу думку, займає більш важливе місце в житті: зовнішні характеристики людей або їх внутрішній світ? Душу або тіло? p> Відповіді дітей.
УЧИТЕЛЬ: Так, хлопці, людина - це, перш за все душа, а не тіло. Як ви думаєте, могло б тіло людини існувати без душі? А душа без тіла? p> Відповіді дітей.
УЧИТЕЛЬ: Тіло без душі не може існувати, людина без душі - це не людина, а робот. А душа існує завжди, вона безсмертна і навіть коли людина помирає, помирає тільки тіло, а душа йде в інший світ, званий тонким світом. Що, на вашу думку, є сенсом життя людини - розвиток і вдосконалення безсмертної, вічної душі або розвиток і вдосконалення тимчасового тіла?
Відповіді дітей.
УЧИТЕЛЬ: Звичайно, сенсом життя людської є розвиток і вдосконалення вічної безсмертної душі, а не тіла. Хоча тіло ми повинні берегти і піклуватися про його здоров'я, адже воно є домом для душі. Душа наша розвивається в тілі. p> (На столах дітей лежать листочки, розділені на дві половини - на одній написано - душа, на інший - тіло. На дошці слова - літати, радіти, захоплюватися, мерзнути, харчуватися, жиріти, любити, рости).
УЧИТЕЛЬ: Виберіть з даних слів якості, властиві душі або тілу. Запишіть їх у відповідні половинки. (Потім обговорюємо відповіді дітей). p> Діти наводять різні приклади з життя, що підтверджують їх думки. Душа : літати, радіти, захоплюватися, харчуватися, любити, рости. Тіло : мерзнути, харчуватися, жиріти, рости.
УЧИТЕЛЬ: Ми побачили, що володіє більш піднесеними, витонченими, прекрасними якостями, ніж тіло. А здатність рости і харчуватися як душі, так і тіла. Але ви знаєте, що тіло може рости тільки до певного віку - дорослі люди не ростуть, а душа може рости нескінченно. І в дитини, і у дорослого, і навіть у старої людини може рости душа. Тіло ваше зростає незалежно від вашого бажання, а душа в основному, коли людина хоче і намагається живити свою душу. Хлопці, а чим, харчується, завдяки чому зростає наша душа?
Відповіді дітей.
УЧИТЕЛЬ: Наша душа росте, коли ми радіємо, буваємо добрі, любимо і пробачаємо один одного. Коли ми вміємо бачити красу природи, прекрасні картини, слухати хорошу музику, вірші, казки. p> Ось послухаєте одну! (Читає ур...
