Q4GСр. Ін-лиCOQ3Q4GСр. 1К. Е845776.2К. М6656762Ж. А754725М. Л8510877.63З. А747645.6З. Л877826.44А. Ю664735.2М. Л845475.65Б. Ю7871006.4М. М6430 104.66З. Д763956Л. С625744.87А. Д674745.6Л. С665725.28М. І521774.4Ш. П947956.89Д. І662955.6Б. А84454510Л. К527554.8Л. О772655.4Сумма5.61
Таблиця 2 - Результати дослідження по комунікативному блоку:
№ ІніціалиШкалиAHFNСр. Ін-лиAHFNСр. 1К. Е95887.5К. М99837.252Ж. А64776М. Л88777.53З. А10101089.5З. Л685564А. Ю97757М. Л99757.55Б. Ю54495.5М. М957776З. Д79847Л. С65876.57А. Д941077.5Л. С997378М. І56565.5Ш. П49676.59Д. І69777.25Б. А8875710Л. К107567Л. О46735Сумма7.23
Таблиця 3 - Результати по інтелектуальному блоку:
№ ІніціалиШкалиBMQ1Сред. Ін-лиBMQ1Сред. 1К. Е7324К. М108372Ж. А10688М. Л8787.63З. А7797.6З. Л77464А. Ю10888.6М. Л5634.65Б. Ю9535.6 М. М2875.66З. Д106108.6Л. С74767А. Д8867.3Л. С4675.68М. І6496.3Ш. П8265.39Д. І6565.6Б. А5385.310Л. К8355.3Л. О6987.3Сумма6.36
2.4 Інтерпретація отриманих даних
У результаті проведеного аналізу було встановлено, що середня арифметична за показником комунікативна компетентність більше ніж за шкалами емоційного та інтелектуального блоків. З цього можна зробити висновок, що у випробовуваних в даному віці менш виражені риси емоційного та інтелектуального блоків, на ряду з комунікативним блоком. p align="justify"> Висновок:
Аналіз отриманих даних у ході дослідження показали:
При обстеженні 20 випробовуваних було виявлено, що у молодих людей у ​​віці від 19 до 25 більш виражені комунікативні потреби. Вивчення особистісних якостей за опитувальником Кеттелла дозволяє зробити висновок, що у студентів виражені фактори, що входять до комунікативний блок, що характеризує гнучкість у діяльності та установках, розвинене почуття емпатії, життєрадісність, товариськість, сміливість, рішучість, соціальну проникливість. p align="justify"> Таким чином, гіпотеза про те, що у людей в період ранньої дорослості найбільш виражені риси комунікативної компетенції, в порівнянні з інтелектуальним і емоційно - вольовим блоком підтверджена.
Висновок
У дослідженні вирішувалися завдання діагностики комунікативної компетенції піддослідних. Результати, отримані в ході даного дослідження, дозволяють зробити наступні висновок, що комунікативна компетентність проявляється в комунікативній поведінці, яке передбачає застосування інтелектуальних здібностей в ситуаціях міжособистісної взаємодії (спілкування), тобто, комунікативна компетентність пов'язана з результатом діяльності. Отже, високий рівень комунікативної компетентності, який, був виявлений в ході дослідження показує, прагнення сучасної молоді до навчання, розширенню знань і досвіду, ...
