хологічні методики, що описують батьківське поводження з точки зору самих батьків. Однак слід пам'ятати, що діти, особливо підлітки, інакше, ніж дорослі, сприймають і оцінюють міжособистісні відносини, тим більше це відноситься до підлітків з проблемами соціальної адаптації. Однією з найпоширеніших методик, що описують міжособистісні стосунки в сім'ї з точки зору підлітків, є тест "Підлітки про батьках "(АDOR).
Методика вивчає установки, поведінку і методи виховання батьків у тому вигляді, якими бачать їх діти в підлітковому та юнацькому віці. Тест ефективно використовується для діагностики дитячо-батьківських відносин у сім'ях підлітків та організації соціально-психологічної допомоги їм, оскільки його застосування дозволяє батькам усвідомити, як їхні власні вчинки сприймаються і оцінюються підлітками і яким чином все це впливає на соціально-психологічну адаптацію і формування тих чи інших особистісних особливостей підлітків. Особливу цінність цією методикою додає той факт, що вона відображає фактор сімейного виховання, які виявляються прихованими як від психологів, так і від самих батьків.
Методика базується на положенні про те, що виховний вплив батьків можна охарактеризувати при допомогою трьох факторних змінних: прийняття підлітків батьками - емоційне відкидання їх, директивність з боку батьків - психологічна автономія їх, послідовність - непослідовність у здійсненні батьками виховних принципів. Результати тесту представлені у вигляді сум балів, набраних за п'ятьма основними шкалами РОZ - позитивний інтерес, DIR - директивність, НОS - Ворожість, АUТ - автономність і NED - Непослідовність. p> Опитувальник містить 50 питань, по 10 - на кожен з оцінюваних параметрів. Повний текст опитувальника і інструкції до нього міститься в Додатку 1.
У результаті обробки первинних результатів діагностики сприймається підлітком стиль ставлення до нього з боку батьків описується 5 основними результатами:
Автономність з боку батьків (PAUT)
Директивність з боку батьків (PDIR)
Ворожість з боку батьків (PHOS)
Непослідовність з боку батьків (PNED)
Позитивний інтерес з боку матері (PРОZ)
Критерієм вираженості певного стилю взаємин є результат в 3 бали, результат нижче 3-х балів означає недостатню вираженість даного стилю, результат вище 3-х балів - надмірну вираженість даного стилю відносин.
Представляє інтерес і показники ставлення DIR/POZ і POZ/НОZ з боку батьків. Перший показник відображає ступінь контролю за поведінкою підлітка з боку батьків і відповідно, ступінь самостійності та усвідомлюваною свободи підлітків. Другий показник відображає ступінь емоційного прийняття підлітка родителями й. відповідно, рівень його психологічного комфорту і почуття безпеки в сім'ї.
Під прийняттям (позитивним інтересом) розуміється безумовно позитивне ставлення до дитини поза Залежно від вихідних очікувань батьків і від конкретних успіхів дитини. Приймаючі підлітка батьки - це батьки, емоційно розуміють його, співчуваючі йому, своєчасно реагують на потреби підлітка. Тим самим такі батьки створюють у підлітка несвідому упевненість в тому, що він потрібен і цікавий іншим людям, в тому, що він володіє необхідними особистісними засобами для досягнення своїх цілей.
Емоційне відкидання розглядається як негативне ставлення до дитини, відсутність ласки і поваги, в крайніх випадках - ворожість. Переважання в дитячо-батьківських відносинах ігнорування потреб дитини, надмірної строгості і агресивності, як правило, призводить до формування у нього почуття небезпеки, недовіри до світу і людей, невпевненості в собі і тривожності.
Директивність батьків розуміється як прагнення до лідерства і влади, причому це прагнення може виражатися як у домінантному поведінці батьків і їх прагненні керувати поведінкою підлітка, так і в нав'язуванні йому почуття провини та декларування своєї жертовної позиції. Незважаючи на те, що директивні батьки змушують підлітка підкорятися нормам і правилам поведінки, прийнятим у суспільстві, саме в сім'ях з ведучим директивним стилем взаємин найбільш яскраво виражені активні протестні форми поводження підлітка. Такі форми поведінки можуть приймати вид заперечення батьківських цінностей, негативізму, надмірне прагнення до незалежності і самостійності, які поєднуються з мінімальною власною відповідальністю за те, що відбувається з ним.
Під автономністю батьків розуміється насамперед відсутність уваги до потреб дитини, заглибленість у власні переживання і справи, відсутність емоційного контакту та інтересу. Автономність може виявлятися також в зайвій неупередженості та формальності спілкування. На відміну від директивного стилю взаємин підліткам у таких сім'ях надається надмірна самостійність, заснована на байдужості до них. Дефіцит батьківської чуйності на потреби дитини сприяє формуванню у останнього почуття безпорадності, самотності і власної непотрібності. У...
